四是更加注重统筹协调，在上下联动和解决工学矛盾上下功夫。要加强中小学学习实践活动的协调和联动，把第一批各级教育部门学习实践活动形成的成果通过第二批学习实践活动进一步贯彻落实到学校，把中小学需要解决的普遍性问题纳入到教育部门整改落实的内容。统筹安排学习实践活动与学校日常的教育教学任务，统筹安排集中学习和分散学习，统筹安排专题理论学习和结合教育教学具体问题的学习。为学校之间的交流提供便利条件，探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径。要充分考虑学习实践活动时间紧、要求高和学校工作忙、教学任务重的实际，把开展活动与日常教育教学工作紧密结合起来，把握好整个活动的节奏，统筹兼顾，合理安排，以学习实践活动促进各项工作，以各项工作的实际成果检验学习实践活动的成效，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
二〇〇九年十月十四日
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