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小学四年级英语上册lesson2步骤与建议教案 
教学步骤与建议
1. 热身／复习 (Warm-up／Revision)
1) 发给学生每人一张白纸，教师发指令，要求学生画画。
教师：Draw a bedroom in your home.
Draw a bed in your bedroom.
Draw a desk in you bedroom.
Draw a computer on the desk.
Draw a chair in your bedroom.
Draw yourself in your bedroom.

2) 教师让学生互相介绍各自所画的画，并用上所学句子，如：
This is my home. This is my bedroom. There is a new bed，a new computer，and a new chair in my bedroom.

2. 新课导入 (Presentation)
1) 初步感知本课词汇。
教师拿出本课的生词汇卡片：TV，sofa，armchair，让学生告诉老师，这些物品应摆放在家中的哪个房间，重点介绍单词living room(卧室)。

2) 巩固本课词汇。
教师通过范读和解释说明强调和明确TV，sofa，armchair三个词的读音和含义，同时发挥学生的想象力，让学生为这三个单词各设计一个动作，如：双手比划一个长方形来表示TV；双手抱臂做坐下动作来表示sofa；双臂架起做坐下动作来表示armchair。再通过以下游戏来巩固所学词汇：教师读出单词，让学生来做相 

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