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小学英语四年级教案及反思Unit 1
教案示例1
　　课题： Unit One My classroom
　　教学重点： 学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。
　　教学难点：1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。
　　2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。
　　教具准备：
　　1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］
　　2．教材相配套的教学录音带
　　3．教师自制的单词卡
　　4．一张画有教室的大图
　　教学过程：
　　（一）热身、复习 （Warm-up / Revision）
　　1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。
　　2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。
　　3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。
　　4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ?
　　5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils…
　　（二）呈现新课（Presentation）
　　1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom?
　　

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