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小学英语四年级教案及反思.Recycle 1
第一课时
　　课题：Recycle 1, 第一课时
　　教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。
　　教学难点：新出现的句型：Let me sweep the floor. They’re my friend’s story-books. She speaks English well./Gee!
　　教具准备：
　　1．单词卡。
　　2．供学生表演用的实物道剧：书、书包、铅笔等。
　　3．教材相配套的教学课件［Recycle1, Read and act］。
　　4．教材相配套的教学录音带。
　　教学过程：
　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
　　1． 教师出示单词卡，复习1－3单元所学单词。
　　2． 做游戏Listen and do.
　　教师把图片摆放在讲台桌上，让一个学生到讲台桌前看图发布命令，另一个学生根据他的命令来做动作。复习第一单元A，第二单元A, 第三单元B的Let’s do 部分。
　　（二）呈现新课 （Presentation）
　　1． Free talk. 教师与学生就有关教室、学习用品、朋友的话题做问答练习。
　　What’s in the classroom?
　　What’s in your schoolbag?
　　Who’s your best friend?
　　

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