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小学四年级英语上册lesson28教案示例
教学步骤与建议
1. 热身／复习 (Warm-up／Revision)
(1) 课前播放歌曲Number song，Sing together，并要求学生一起唱，使学生迅速进入学习英语的状态。

（2）Monkey Time. 给每个学生要复习的一张卡片，保证有两个学生有同样的卡片。全班围成一圈，圈中有一空椅。教师说出卡片内容，如a jacket．有jacket卡片的两个学生跑出来争取坐到空椅子上。没抢到椅子的学生就成为Monkey。下一轮由Monkey发指令，教师也可参与。

2. 新课导入 (Presentation)
（1）本课可采用对话形式呈现课文内容。把教室前面布置成服装店的样子(尽量用实物)。教师指着挂着的牛仔裤说Look at those jeans．They’re cool．如果你想看一看那件牛仔裤怎么说呢?我们可以用上节课学过的Please show me those jeans．也可以说：Can we have a look at those jeans? 要求学生扮演不同角色(顾客和营业员)表演对话。

（2）Just read and write
拿出jeans的图片，教学生说出这个词汇，再出示卡片，领读。比较jeans与teacher，green的读音，然后将jeans的图片和卡片都贴到黑板上，便于在学生的大脑中建立起单词的音、形、义的联系。当学生能够说准这个新词后，可以鼓励学生把它用到学过的句子中，如：Please show met hose jeans．Can we have a look at those jeans, please? Where're my jeans? I like those jeans．Those jeans are cool．用同样的方法教学trousers，vest。 

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