《志明与春娇》观后感

　　  电影里一开始就讲香港政府要求室内全面戒烟。每一个烟民都不能在封闭的空间里面吸烟了，他们只好从办公室里面出来，聚集到商业区大厦后面肮脏的小巷里面过烟瘾。

　　  就像电影里的公公说到那样：全面禁烟多了一个好处，就是多了一个泡妞的地方。

　　  志明和春娇同是烟鬼，在肮脏的小巷角落里因为吸烟和相识。

　　  电影的开始表现一大堆躲在角落里边吸烟边讲故事。其中一个故事是说广告公司的人晚上聚餐，发现了志明迟到女友的手镯上夹着一根老外金黄色的阴毛。（~！）

　　  志明失恋了，被朋友在背后讲来讲去。春娇是另外一个公司的化妆品销售员，刚好也在这一大堆烟民中做听众，无形当中就对后过来吸烟、不明所以的志明产生了一点点同情。

　　  他们两个从吸烟认识，在吸烟的聊天中一点点接近。经过短信的联络，不经意，爱情就在七天的烟雾缭绕中间慢慢产生。

　　  春娇问志明：“你说，香港为什么看不到UFO？”

　　  志明说：“当然看不到了，香港的楼那么高那么多。”

　　  导演为这句话的解释是：因为我们只看到彼此，当然看不见UFO喽。

　　  春娇参加朋友的生日会，中间发短信叫了志明一起到便利店去买烟。春娇粉红色的运动装下，支出两只大大的尖奶轮廓。

　　  志明吓坏了：“你这是什么？这么尖？”

　　  春娇：“生日化妆party喽，扮麦当娜吗！”

　　  志明：“扮麦当娜干嘛不穿在外面？”

　　  春娇：“穿在外面又有点怪喽。”

　　  两个人到便利店去买烟。

　　  志明说：“伙计，左边第二排第五包抽了会皱皮的给这位小姐。”
　　  春娇回：“哎，请顺手拿右边第三包09年阳痿绿好彩图案的给这位先生。”

　　  这里的对话真有趣！

　　  两个人在路上吸烟被巡警抓到，志明马上说日语装日本人，春娇随后装作韩国人。不过春娇的电话铃叫起来：“你爸找你，你妈找你，你姐找你，你大姨找你”。气得警察在他们后面一个劲地追。这么有趣的电话铃声！这里也乐坏我了！

　　  志明和春娇一起回到生日会，朋友的蛋糕上来，是两只乳房造型的蛋糕。号称：“吃什么补什么！”

　　  春娇男友的电话过来，春娇告诉志明：“我男朋友的电话。”

　　  志明说：“没关系，我要赶紧回去为我家小狗打飞机。”（）

　　  志明送春娇回家，在楼下发短信给被烟头烫伤的春娇：还疼不疼？然后再发：“!n55!w!”

　　  春娇以为是乱码，不以为意。

　　  春娇的男朋友看到“还疼不疼”的短信，误会春娇和志明之间的关系。 春娇一气之下搬出男友的公寓，让志明来接自己。

　　  两个人相拥闷在情人酒店里，犯了哮喘的春娇说：“对不起啊。”

　　  志明说：“有些事情不用一个晚上做完， 我们又不赶时间。”

　　  两人受过爱情伤害的人，谁都不敢往前踏出一步。

　　  因为春娇的女友说：“当你喜欢一个人，你想跟他表白，你也会考虑一下的吧。但是在你考虑的时候，她已经不喜欢你了。当你不喜欢她的时候，她又跑回来找你了。永远都是这样的。”
　　  很感动其中一个画面，春娇说：“你知不知道我比你大三岁啊？”

　　  志明从驾驶室里出来，站在春娇面前说：“可是我比你高啊。”

　　  电影的最后，两个人为了赶在增加烟草税之前买烟，跑遍了香港各个角落，车子坏掉了，志明和春娇等拖车。志明问：“我发的那条短信呢？”

　　  “乱码那个？”春娇将短信找出来看，原来乱码的短信翻过来是：i miss u.

　　  春娇笑，对志明说：“其实我比你大四岁啊。”

　　  公公的女友对画外音说：“他跟我说，他遇到我是一件被祝福的事，对他来说也是一种考验。命运是有安排的，是被安排好的或者也是注定的。”

　　  画外音问志明的同事公公：“你是怎么看待志明和春娇的？”

　　  公公回答：“五个字，骚娘们遇到好色鬼。”

　　  画外音：“好像是八个字啊。”

　　  公公并不断数手指头边说：“骚娘们遇到好色鬼。骚娘们遇到好色鬼。明明是五个字嘛！”

　　  画外音：我很想讲个一只小老鼠的故事，和电影无关，只是想讲而已。
　　  说有一只小老鼠在路上跑，它跑呀跑，跑呀跑，小兔子见到它就问，小老鼠你跑什么呀，来和我们一起玩吧。小老鼠说，不行啊，我要赶紧去看看路的尽头有什么。小老鼠继续跑，一只小乌龟看到他，就问，小老鼠你跑什么呀，来和我们一起玩吧。小老鼠说，不行啊，我要赶紧去看看路的尽头有什么。

　　  于是小老鼠一直跑呀跑，很多朋友叫它，它都不肯停下来，它跑着跑着，突然眼前一黑，咣当撞到了一堵墙上，“这里是哪儿啊？”小老鼠问。

　　  “这里是路的尽头，”一个声音回答。可是这里没有风景，也没有光，只有一片黑暗。

　　  小老鼠很失望，想回去。

　　  但是那个声音又说：“这里是路的尽头，也是生命的尽头，所以，你已经回不去了。”   

　　  小老鼠很伤心，他想起他还没来得及看风景呢，也还没来得及和小伙伴们好好玩过。但是，这就是故事的结局了。
　　  这世界上有些人，是小兔子，小乌龟，但大多数人，是小老鼠一样的人，从属性来讲，我和我的一些朋友还有志明和春娇，应该属于同样的小兔子一样的人。所以我也知道像我这样的人，都老大不小了，走到国贸桥下，不聊房子车子，也不聊赚钱啊投资啊，还兴致勃勃地跟朋友瞎吹牛说这里就像魔戒里的摩多山。我曾无数次想象自己是酷呆帅毙了的戒灵，骑着乌黑的大飞龙，从高楼大厦和乌云滚滚中悠然飞过的人。在世人的眼里，跟怪胎也没什么区别。照志明前女友的看法，就是，他老这样，无聊不无聊？于是很多人经过身边，又摇头叹气的走了，如果有人问这是为什么？我只能下次再回答你。

　　  我之所以被电影打动，是因为了解，不论我们自己到了什么样的年龄或是经历过什么，但在自己的内心深处，还是渴望谈恋爱的吧。

　　  ●宫心计观后感  ●《活着》电影观后感  ●老人与海观后感 ●巴黎圣母院音乐剧观后感 ●放牛班的春天观后感 ●黄河童谣观后感 ●美丽人生观后感●更多观后感

关于观后感的延伸阅读
 
 观后感：什么是观后感？
 
 　　观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
 
 写观后感注意事项
 
 一、要将重点放在一个“感”字上
 
 
 　　不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
 
 
 二、“感”是重点，不等于离开“观”
 
 
 　　有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
 
 
 三、要联系实际而“感”
 
 
 　　要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。 　　这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 　　如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。