西北师范大学委员会工作总结   　　2005 年，学校以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，贯彻落实科学发展观和党的教育方针政策，紧紧围绕学校维护稳定、深化改革、谋求更大发展的工作大局，以进取创新的精神开展工作，取得了显著成绩。 　　一、 深化教学改革，强化教学实践，进一步提高本科教学质量 　　1 、对“教改三期工程”各个子项目和工程整体实施情况进行了检查、验收和总结；制订了教改四期工程实施方案，全面启动教改四期工程。 　　2 、 组织实施精品课程建设工作， 23 门课程被确定为学校立项建设精品课程，其中 8 门获甘肃省精品课程称号， 1 门推荐申报 2005 年国家级精品课程 ； 确定 30 余门教师教育类课程进行资助并在 2006 年春季学期作为学校教师教育课程模块开设；完成了 2005 年优秀教学奖的组织申报、资格审查和表彰工作，共有 58 人获得各类教学优秀奖；组织举办了学校第二届多媒体教育软件大奖赛评奖工作，申报的 24 件作品中， 16 件作品获奖，并推荐参加教育部组织的全国大赛；开展教育部大学英语扩展项目研究，两项研究项目获教育部资助；初步制定了西北师范大学专业评估指标体系，完成了 2005 年下半年教育厅对我校学前教育专业的评估验收工作。 　　3 、 进一步加强教学管理，开展质量监控，继续完善学分制教务管理系统。 首次采用网上评教，完成了两个学期学生网上评教与涂卡评教同时进行的评教工作；举办了学分制教学管理、教学文档管理等理论与实践知识培训班，提高教学管理队伍的学历层次和综合素质；认真执行各类教学管理规章制度，修订了《西北师范大学普通本科教学工作量计算办法》，制订了《西北师范大学教学优秀质量奖励办法》；根据学校学分制运行实际，修订了《西北师范大学学分制学籍管理条例》，保证了学校教学工作的正常开展； 发挥团学组织在加强师德师风建设中的重要作用，深入开展“我最喜爱的教师”评选活动， 全校 11339 名同学参加了投票选举产生了 10 位学生心目中 “ 我最喜爱的教师 ” 、 15 位学生心目中的 “ 优秀教师”，达到了以评促教的目的。 　　4 、 强化实践教学环节，拓展实践教学渠道，努力培养和提高本科学生实践能力。 召开了实验教学会议，承办了 2005 年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区的组织工作，进一步规范专业实习管理、实验操作考核、毕业论文答辩等工作。目前，我校专业实习基地达到 48 个，教育实习基地达到 78 个，为实习工作提供了基地保障。完成本科生普通话水平测试工作。 　　5 、完成了甘肃省普通高校音乐、体育、美术招生专业课考试以及艺术中专部音乐招生的专业课考试工作；完成了国家计划内的招生任务，面向全国 25 个省区招生普通本科生 4215 人，另招收少数民族预科生 105 人，音乐、舞蹈中专 90 余人；招收各类研究生 1454 人，其中博士生 48 人，硕士生 948 人，在职攻读硕士学位研究生 458 人。全面统计分析 2005 级新生的生源结构、成绩分布、专业志愿报考比例等各类数据，论证制定了 2006 年本科招生计划。 　　6 、完成了 2001 级学生学分修读情况的清理工作，组织完成 2005 届毕业生的信息校对、电子注册、毕业资格审查及毕业证书发放工作，保证首届学分制管理的毕业生顺利毕业。 2005 届毕业生人数为 3653 人，有 32 人需延长修业年限，实际毕业 3621 人。完成了 2005 年我校教师自编教材的补贴工作；完成了教育部关于“普通高等教育 ‘ 十一五 ' 国家级教材规划”选题的申报工作，我校目前共有申报课程 16 门。 　　7 、以“继续教育五年教改工程”的实施为重点，进一步深化继续教育的教学改革，加强教学管理，努力提高继续教育的办学水平，完成了 2004 年立项课题中 15 项课题的结项验收工作；完成了 2005 年课题立项工作，并对提出申请的 28 项课题组织专家进行初审、复审；完成了各类培训任务 1400 多人次；进一步规范招生录取工作，被省招生办公室评为全省成人招生工作先进集体并被推荐为全国先进。 　　二、 重视学科建设，注重科研开发，加强学术合作与交流，全面提升学术科研水平 　　1 、 注重重点学科建设，加快建设步伐，加大建设力度。 完成了教育部省部共建重点实验室“生态环境相关高分子材料”组织申报论证工作，并获得批准；成立了“甘肃省教育发展研究院”、“西部资源应用研究院”，并初步开展工作；完成了 2002 — 2005 年度 13 个省级重点学科、 2003 — 2005 年度 19 个校级重点学科的终期检查评估验收工作；组织召开了“甘肃省高分子材料重点实验室”中期评估会议和“甘肃省高分子材料重点实验室”暨教育部省部共建重点实验室“生态环境相关高分子材料”学术委员会会议。 　　2 、重视项目管理，完成了各级各类科研项目的申报工作。共争取各类科研经费 2000 余万元，其中竞争性研究经费 1169 万元，横向科研经费 350 万元；共争取各级各类科研项目 207 项，其中省部级以上项目 71 项，特别是教育部人文社会科学研究项目，我校共获得 8 项，经费 35 万元，名列全国高等师范院校第 5 位。省自然科学基金也取得重大突破，共获 14 项，成为历史上最好成绩。完成了各类项目的中期检查和结项工作，组织完成了知识与科技创新工程项目的中期检查和总结，完成了三期知识创新工程项目的实施计划初稿。 　　3 、科研成果取得新的收获。 2004 年我校《 SCIE 》收录论文 116 篇 ( 去年 96 篇 ) ，全国高校排名 62 ，师范大学排名第 8 名。 获第九次甘肃省社科成果奖 47 项，获奖级别及获奖数量均居全省第一； 获各类 科技奖 9 项； 专利工作取得历史性突破，申请国家专利 27 项（前 3 年共计申请专利 24 项），其中发明专利 26 项、实用新型专利 1 项、授权专利 3 项、 鉴定科技成果 6 项。 　　4 、在整合学科专业的基础上，积极开展第十批学位点申报工作。经国务院学位委员会组织审 议，我校有 2 个一级博士学位授权学科， 5 个二级博士学位授权学科通过专家会议审核；经甘肃省学位委员会全体会议审核，我校有 9 个一级硕士学位授权学科， 17 个二级硕士学位授权学科通过审核；申报得公共管理（ MPA ）硕士专业招生资格；按照国务院学位委员会文件精神，积极组织课程与教学论、中国古代文学两个博士学科参加本次博士学位学科定期评估，现正处于评议阶段。 　　5 、完成 2006 年硕士研究生入学考试报名、 2005 年硕士研究生入学考试考务和阅卷等工作；完成 2005 届优秀本科毕业生推免为农村教育硕士生工作，共推荐和接收 29 人；完成我校 2006 届 66 名优秀应届本科毕业生推荐免试工作，接收外校推荐免试生 4 人；完成 2005 年度 19 名博士、 356 名硕士、 4396 名学士学位的授予工作。 　　6 、积极开拓我校与国外、地方政府和兄弟院校的交流渠道，扩大院企、院校、院地合作领域，组织举办大型学术会议，寻求和开发更多更广泛的学术资源。举办和承办了“全国教育技术学科建设与专业建设学术研讨会”、“半群代数及其相关课题全国学术会议”、“第十一届明史国际学术研讨会”、“第八次西部高校科研管理研讨会”、“少数民族地区基础英语教学研讨会”、“当代哲学的创新与发展研讨会”、“中—美社会科学研究方法研讨班”、“全国民族教育高层论坛”等学术会议；先后接待了陆浩省长、马西林副书记、王宪魁副书记和励小捷部长等省上领导来校检查指导工作以及专题报告 10 余人次，邀请北京大学校长许智宏院士、南京大学陈洪渊院士等著名学者来校做专题学术报告 10 余场次，完成了同济大学、中科院、黑龙江大学等 40 余所大学及科研院所学术交流、访问讲学的接待工作；参加了教育部组织的科研管理培训会议、西部高校科研管理研讨会议、全国地方高师院校科研管理研讨会议等。 2005 年我校共聘请长期外专、外教 12 人，短期来访专家 38 人， 共有长、短期留学生 80 人次； 组织学校相关人员赴韩国、日本、澳大利亚和新西兰等国外高校进行校际交流项目考察、留学生招生和汉语教学的相关工作； 组织了暑期“第十届中美师生文化交流”活动、暑期英语口语强化培训活动；举办了暑期中美中学生夏令营、暑期澳洲语言文化夏令营活动；组织了全国出国培训备选人员英语水平考试、 2005 年全国翻译资格（水平）考试。 　　7 、出台了《西北师范大学专利基金管理办法》、《西北师范大学人文社会科学重点研究基地实施管理办法补充规定》、 《西北师范大学优秀学术专著出版基金管理办法》 、《西北师范大学科研工作量计算标准》； 制定了《西北师范大学研究生申请学位科研成果认定办法》、《西北师范大学学士学位授予工作补充规定》；修订了《西北师范大学科学研究项目、成果分类办法》。 　　三、创新工作机制，优化管理结构，不断深化学校内部管理体制改革 　　1 、进一步加强了学校财务预算管理，强化了预算的科学性、准确性、严肃性和约束力；制定了学生收费管理、预算管理和基建财务管理三个办法，待下发执行；加大筹资力度，多方面、多层次争取政策和资金支持，一定程度上缓解了资金供需矛盾；加强学校收费管理，规范校内收费行为，减少对学生收费项目，改革新生收费方式；根据财政管理体制改革要求，贯彻实施了国库集中支付、费税收入上缴制度，进行了账户清理工作，实现了新旧管理模式的平稳过度和并行。 　　2 、 为了保障学校改革与发展规划的全面落实，进一步深化我校人事分配制度改革工作。完成了全校定编定岗、教师和教辅人员的岗位聘任、校内津贴发放等人事分配制度改革相关工作；核定并下达了各单位 2005 — 2006 学年度的编制；制定出台了一系列人事制度改革的相关文件，认真组织并顺利完成了全校教师 940 人、教辅 246 人的聘任工作；在定编及岗位聘任工作的基础上，完成了全校教职工 2005 — 2006 学年度第一次津贴的 70% 的发放工作。 　　3 、认真贯彻落实师资队伍建设规划，进一步加大引进人才和师资培养工作力度。 今年教师申请进博士后流动站 7 人，攻读博士学位 30 人，攻读硕士学位 22 人。目前，在读博士 99 人，在读硕士 99 人。 按时完成 2004 年 58 名新参加工作职工的转正定级工作，选留 76 位来自各科研院所、高等学校的毕业生来校工作 ；完成了甘肃省“ 555 ” 创新人才工程、省委直接掌握联系的高级专家、青年教师成才奖等各类人才的评选、推荐工作；认真做好人事调动审批、职工退休和延退工作； 完成了 250 余人的高一级职务晋升工作，其中晋升教授（正高） 25 人，副教授（副高） 51 人，同时聘任客座教授、兼职教授、名誉教授 21 人；完成了 2005 年正常晋升工资审批，职工工资、津贴发放及医疗保险审核缴费等工作。 　　4 、修订了 2005 年后勤服务总协议、物业管理服务协议、后勤经济目标协议，进一步加大了监督和检查的力度，努力提高后勤服务质量；进一步深化学校住房制度改革工作，实行住房分配货币化，制定了《西北师范大学住房分配货币化实施暂行办法》；进一步深化校内租金改革，实行福利租金与货币化分房的接轨，制定了《西北师范大学校内租赁住房租金改革暂行办法和校内腾空房出租办法》。 　　5 、加强教学科研实验建设等资源的有效整合，努力实现资源共享。出台了《关于进一步加强实验室管理工作的意见》、《西北师范大学基础课教学实验中心管理办法》和《西北师范大学实验技术人员培训管理暂行办法》等一系列文件，成立了西北师范大学实验室工作委员会，调整了学校原有实验室建制，新建了一批适合学校学科专业发展特点的新实验室，目前，共有实验室 35 个，其中基础实验室 11 个，专业课实验室 13 个，研究型实验室 11 个，成立了 6 个校级基础课教学实验中心。 　　6 、 加强了对班主任工作的考核，制订了《西北师范大学班主任工作条例》，强化了班主任工作的职责，调动了班主任工作的积极性。根据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》的有关精神，修订了《西北师范大学违纪处分条例》；成立了由学校分管学生工作的领导有关单位负责人及教师代表、学生代表组成的“学生申诉处理委员会”；制订了《西北师范大学学生贷款管理办法》、《西北师范大学研究生违纪处分条例》、《西北师范大学优秀毕业研究生评选办法》，修订了《西北师范大学研究生学籍管理实施细则》、《西北师范大学学位授予工作细则》、《西北师范大学研究生培养工作实施细则》。 　　7 、加强校内企业管理，加强对校办产业发展趋势的研究，坚持走企业管理体制创新、技术创新、产品创新的路子，进一步探索企业的改制方案； 加快档案信息化管理步伐，开展电子档案转化、录入工作，为建立现代化数字档案馆奠定了基础。 　　四、 大力加强大学生思想道德建设，不断增强团学工作的服务、引导、教化功能和综合管理水平 　　1 、稳步推进大学生素质拓展计划，大力开展丰富多彩的学术科技活动和课外文化活动。 2005 年，共有 94 个学生学术科研资助项目获得资助， 总资助金额达到 13 万元 ；在 全国大学生电子设计竞赛中，获得二等奖 1 项；在数学建模竞赛中，获得省级特等奖 1 项； 在全国第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中 ， 1 件作品获得二等奖；学校 组织举办了 2005 年“ CCTV 杯”全国英语演讲大赛西北师范大学初赛和甘肃赛区复赛， 3 人获得甘肃省等级奖； 举办了“专家学者论坛”和“青年学子论坛”报告会、讲座 200 多场；举办了第四届科技文化节，开展了各类活动 20 多项；举办了从师技能大赛，大力提高学生实践技能；举办了九月放歌、艺术月等品牌活动，不断丰富大学生精神文化生活； 全面开展了“就业见习行动”； 成功完成 了 2004 级本科学生集中军训工作；进一步加强 青年志愿者服务活动的基地化、社会化、项目化、专业化和长期化建设，全校现有 11000 余名注册志愿者，全年共开展青年志愿服务活动 200 多项 ； 进一步深化大学生社会实践活动， 2005 年暑期社会实践活动，共组织集中实践团队 35 支，参与学生 736 人，指导教师 41 人，分散实践的学生达 9513 名 。 　　2 、 以“高举邓小平理论和‘三个代表'重要思想的伟大旗帜，树立和落实科学发展观，凝聚和激励全校团员青年，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在促进青年学生成才就业和构建和谐校园的宏伟事业中谱写我校共青团工作的新篇章”为主题， 成功召开 了第十八次团代会和第二十次学代会，选举产生了我校团学新一届委员会成员，全面总结了我校过去几年的团学工作，对未来几年学校团学工作做出了新的规划和展望。 　　3 、贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强对学生形势政策教育、理论学习和日常管理。分层次、分年级进行学风教育，大大增强了教育的实效性；认真做好学生奖学金、资助金的评定和发放工作，本年度共有 39 个班级获得 “先进班集体”荣誉称号， 1380 名学生分别获得学校奖学金和少数民族学生奖励基金， 共有 2809 名学生分别享受“国家奖学金”、“国家助学金”、“西部开发助学基金”、“西北师范大学助学金”、“香港苏纪英基金”等资助 。 　　4 、开展以勤工助学、就业指导和心理咨询等为内容的主题教育，全面提高服务能力，实现管理模式由传统管理型向综合服务型的转变。 为 2979 名学生办理国家助学贷款 1781.15 万元，催缴学费 2300 多万元；扩大了勤工助学岗位数量，开发勤工助学岗位 1100 多个，学生获取报酬 160 多万元；为新生入学设立“绿色通道”，确保每个新生都能顺利入学；积极培育以学校为主体的毕业生就业市场，成功举办了师范类和非师范类毕业生就业供需见面洽谈会，组织专人赴外开展了就业市场信息调研、毕业生质量追踪调查和毕业生推介工作；本年度，研究生就业率为 96.68% ，本科师范生就业率为 91.91% ，非师范生就业率为 74.37% ；完成了 2005 年毕业生的相关信息统计工作和协议书的发放工作；为 240 多名同学提供了不同形式的心理咨询和教育服务，促进了学生的心理健康。 　　5 、进一步规范兰天学生公寓管理中心工作职能，大力加强兰天学生公寓管理、安全工作和环境建设，充分改善学生住宿生活条件。成功举办了“我爱我家、创美好兰天”为主题的系列活动，评出优秀宿舍 322 个，并给予全校表彰奖励；进一步完善了学生辅导员制度，充实了辅导员队伍，提高了辅导员工作水平；坚持开展主任接待日活动，认真听取学生的意见和建议，不断提高服务能力和质量，及时解决学生中存在的困难。 　　五、不断改善办学条件和师生生活条件，逐步健全基础设施和服务保障系统 　　1 、如期完成了敦煌艺术学院舞蹈教学楼的二期扩建工作；总规模 40000 平方米的综合教学楼已按原计划全面开工建设；完成了部分基础设施和公共场所的维修、改造、拆除以及绿化区域的绿化美化工作；完成了科教城、校内住房和办公用房的租赁、分配工作。 　　2 、完成了本年度日元贷款项目和实验室设备采购、实验室建设工作；完成了科教城网络布线及网络接入工作；完成了学校无线网络覆盖工程；完成了“校园一卡通”工程的招标工作。 　　3 、重视办学空间的拓展，积极与校外单位多方协调，征地工作取得了新的进展，助剂厂选址搬迁、校内土地置换工作正在加快进行。 　　4 、 加强图书资料建设，采购 1265 种 /3616 册，接收国家图书馆赠送的《中华再造善本》古籍三批 58 箱，共计 306 种 /3129 册；建成图书馆新、旧馆大厅读者公共目录检索平台；安装完成网络检测仪并投入使用；安装院系资料中心书目建库客户端系统，并提供技术服务；对 CNKI 镜像站点进行了两次大的系统升级；设计了“读者期刊借阅管理系统”，并投入使用；图书馆的服务能力和效益明显增长，服务功能日趋多 元化，服务信息日趋前沿化。加强博物馆建设，提高博物馆的宣传和综合服务能力，全年接待外校外单位参观达 1 万多人次，完成了相关专业课和公共选修课教学辅助任务 900 多人次，充分宣传了学校优秀历史文化，增进了兄弟院校和社会各界对我校的了解。 　　5 、重视和加强老龄工作，召开了西北师范大学离退休教育工作者协会第五次会员代表大会，选举产生了第五届离退休教协理事会；召开了老年体育工作暨第二届老年人体协会员代表大会，讨论通过了《西北师范大学老年人体育协会章程》，选举产生了老年人体育协会第二届理事会；不定期举办各类集健康、娱乐、锻炼于一体的有特色的公益活动；继承发扬中华民族的传统美德，组织开展了第二届“敬老爱老助老”主题周活动；组织开展了离退休工作先进集体和个人评选表彰活动，全校 7 个先进集体、 91 名先进个人受到了表彰奖励；为充分调动广大离退休教职工参与学校改革发展的积极性和集体智慧，学校领导定期向老同志通报学校工作。 　　6 、完成了校园安全监控报警系统建设和试运行，以及《校园治安综合治理目标责任书》签约工作，全校二级安全防范体系进一步巩固；定期开展以防火、防盗、防事故为主要内容的全校安全检查，全年无重大安全事故发生，我校荣获“全国学校及周边治安综合治理先进集体”称号；建立健全疫病预防控制体系，组织全校毕业生、 2005 级新生、研究生和专升本学生，以及正高职教职工进行健康体检。附中、二附中、附小等单位在教学、管理和学生培养等方面有了新的提高，完成了各项工作任务，为教职工子女入学提供了良好的条件。 　　六、以开展保持员先进性教育活动为契机，进一步加强党建、思想政治工作和干部队伍建设，为学校建设发展提供了坚强的政治和组织保证 　　1 、 结合 保持员先进性教育活动 和全省哲学社会科学系统开展的 “ 三项学习教育 ” 活动， 组织党委中心学习小组、各学院中心学习小组和广大师生，认真学习十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想。 我校保持员先进性教育活动从今年从 7 月 8 日 起，到 11 月 28 日 止，历时 4 个多月，圆满完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项任务。 全校 25 个基层党组织共 197 个党支部的 3119 名党员全部参加了 先进性 教 育 活动，活动参加率达到 100% 。，师生满意度达到 99.48% ，得到 省委先进性教育活动领导小组、 省委督导组的充分肯定，一些做法 8 次得到省委先进性教育活动《简报》和《专报》刊登宣传，先后 5 次被《甘肃日报》、甘肃卫视等新闻媒体宣传报道。通过保持员 先进性 教育 活动， 广大党员的思想素质得到了新的提高；学校基层党组织的凝聚力、战斗力得到了进一步增强；学校各级党组织和广大党员服务师生员工的宗旨观念有了进一步增强。 　　2 、继续落实《中共西北师范大学委员会基层党支部工作条例》，全面加强基层党组织建设。改选、补充了生命科学学院、知行学院两个党总支委员会以及政法学院分党委委员会，调整了 9 个基层党支部；在全校各基层党组织和广大党员中开展了“争先创优”活动，对近两年来在学校各项工作中，特别是在学校保持员先进性教育活动中，涌现出的 18 个先进党支部和 60 名优秀员进行了表彰奖励；进一步规范党员发展工作，继续抓好了在全校高学历、高职称中青年教师和包括继续教育类学生在内的大学生党员发展工作，全年共发展党员 950 人，其中教职工 26 人，学生 924 人。 　　3 、认真贯彻落实《中共西北师范大学委员会 2005-2009 年干部培训工作的实施意见》，进一步加强干部培训和管理力度。举办了党务干事（组织员）、办公室主任（秘书）、团学专职干部以及教务干部、科研干事等五个培训班，共培训干部 200 多人次； 积极推荐我校 8 名干部分别参加了国家教育行政学院、国家社会主义学院、井冈山干部学院和省委党校举办的各类干部进修班的学习；下发了《关于鼓励和支持行政管理人员报考 MPA 研究生的通知》，积极鼓励和支持行政管理干部提高自身学历和综合素质， 45 位管理干部参加了辅导班学习并参加了 MPA 考试；整理汇编了《西北师范大学干部工作手册》，开展了中层干部的年终考核工作。 　　4 、根据省委组织部有关要求，成立了干部档案审核清理工作小组，并组织专人认真完成了全校干部的档案审核清理工作和干部信息采集工作；补充和完善了干部管理信息库；成功组织了西北地区高校党建研究会四届一次年会；组织了学校 2005 年学校行政干部选留工作，共选留应届毕业生 15 名，其中本科生 8 名，研究生 7 名。 　　5 、开展了“庆祝建党 84 周年，永葆员先进性”主题系列活动。组织召开了西北师范大学庆祝中国成立 84 周年大会；举办了“党在我心中”文艺演出；组织了“七一”慰问老党员、患病住院党员活动，主动关心困难党员和老党员的工作、生活 ; 积极响应中央、省、市号召，认真组织了“ 2005 年慈善一日捐”活动，全体教职员工为我校对口帮扶单位捐资 135999 元，捐物 2262 件 ; 积极响应省总工会、省妇联、团省委号召，全体教职员工向“为会宁会师圣地植棵树”活动捐款 1 万元。 　　6 、深入调研《校院系管理条例》贯彻落实情况，做好了机构调整、干部管理、学院班子建设等常规工作。根据工作需要，调整和充实了 18 个领导小组（委员会）的组成人员，新成立领导小组（委员会） 9 个。配合省委组织部完成了学校领导班子 2004 年度考核以及有关干部的考察工作；在全面考察的基础上补充和调整了部分学院的领导班子；完成了与兰州市委互派挂职干部的工作，派出挂职干部 1 人，接收挂职干部 1 人。 　　7 、充分发挥新闻中心的功能，加大宣传力度，努力营造有利于学校改革与发展的舆论氛围，进一步加强学校新闻宣传工作制度建设；以反邪教警示教育活动为重点，积极做好防范与处理邪教问题工作，完成了年初确定的转化教育任务，截止目前，我校原**功人员已全部教育转化；开展了反邪教警示教育活动，组织了 “ 崇尚科学、反对邪教 ” 论文征集、评选、表彰活动；完成了反邪教警示教育专题调研报告；迎接了反邪教警示教育检查验收工作。 　　8 、 认真学习贯彻中央关于《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，广泛开展反腐倡廉教育活动。开展了《实施纲要》和《学习纲要》知识竞赛活动，参加竞赛的党员共计 1287 人；起草了《 中共西北师范大学委员会关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施意见》，组织编写了《西北师范大学党政干部廉政手册》；开展现场参观、考察、文艺演出等多种形式的主题活动， 使党员干部接受了警示教育； 加大对全校各类招生、考试（含命题和评卷）进行全程跟踪监督检查的力度，重点实施了音、体、美高考专业考试、普通本科、成人本科和研究生招生的“阳光工程”， 全程公开，接受各方面的监督， 对接到的举报电话、考生来信及时进行了调查处理； 进一步贯彻 落实《西北师范大学建设维修项目及物资采购招投标结果公告试行办法》，加强了 对采购项目的 监督 、检查和管理；加大审计工作力度，规范财务管理工作， 完成校内维修 工程审计项目 72 项，大幅核减工程造价，核减率为 12.3 ％，为学校节约了建设资金；开展全校范围内经费使用管理检查工作，对各学院、各单位经费管理制度、管理人员和实施状况进行了全面深入的检查。 　　9 、进一步加强工会、共青团、学生会工作和统战工作，支持民主党派加强自身建设，继续抓好党外人士建言献策及参与学校民主管理制度的落实工作。举办了“尔德节”、“诺肉孜节”等少数民族师生员工的重大节庆活动，认真开展民族团结进步创建活动。成功举办了西北少数民族师资培训中心成立 20 周年庆典暨全国民族教育高层论坛，开展了我校第二个民族团结进步宣传月的各项工作，进一步加强了我校的民族团结进步事业。 　　学校对照 2005 年原定工作计划，主要任务已全面完成，取得了可喜成绩。但是，学校在办学空间拓展、办学经费筹措和人才队伍建设等方面仍然面临着很大困难。同时，新的挑战也将会相伴而来，下一步的工作任务仍然十分繁重。 2006 年，是学校“十一五规划”开始实施的第一年，学校将继续坚持把发展作为第一要务、以改革统揽全局的工作思路，以《西北师范大学 2003-2007 年改革与发展纲要》和即将修订完成的《西北师范大学十一五发展规划》为基准，以“构筑人才高地，优化学科结构，创新培养模式，拓展办学空间，初步完成传统师范大学向以教师教育为主的教学研究型综合大学的转型”为目标，合理制订并落实 2005 年工作要点，促使各项工作再上新的台阶。   　　西北师范大学委员会工作总结的延伸阅读：工作总结写作指导   　　工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。   　　（一）基本情况。1．工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。   　　（二）写好总结需要注意的问题 　1．工作总结前要充分占有材料 2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4．要剪裁得体，详略适宜。5．工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。6．工作总结最好是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。             西北师范大学委员会工作总结，西北师范大学委员会工作总结