绥德师范附属小学学校工作总结   　　市教育局： 　　2009年在市教育局的正确领导下，在市县教研部门的大力支持下，我校全体教职员工精诚团结，一手抓师德建设，一手抓教育教学，以提高教学质量为宗旨，提高课堂教学效率为抓手，不断加强学校内部管理和改善学校办学条件，全面完成了年初确定的各项工作计划任务，在取得了较好的教育教学成绩。圆满完成市局下达的各项工作任务，树立良好的社会形象。现将一年来的主要工作总结于后，不妥之处请组织批评指正。 　　一、学校常规管理工作全面加强。 　　1、认真实施绩效工资考核分配方案。 　　根据省市各级关于义务教育阶段学校实施绩效工资的各种文件和会议精神，我校新旧领导集体经过反复研究，经全校教职工大会研究讨论，根据教职工的出勤、工作量、工作贡献等各方面的情况，按照“多劳多得、优绩优酬、兼顾公平”的原则，制定出台了《绥师附小教职工绩效工资考核分配方案（试行）》，实施中结合学校的一些具体实际情况，又反复调整，使绝大多数教师能够满意，并顺利实施。在报经市教育局批准后，目前已完成了2009年全年基础性绩效工资和上半年奖励性绩效工资的发放，下半年奖励性绩效工资正在汇总中，即将公示和报批发放。这是一项涉及全体教职工切身利益、为充分调动全体教职工工作积极性的十分重要而复杂工作，分配时重点向一线教师倾斜，向工作量和工作贡献大的教师倾斜，同时兼顾公平、合理。领导成员重点做好管理服务工作，在分配中只占到的中游水平，没有为自己谋取私利。 　　2、牢固树立安全第一的思想。 　　根据省、市、县各级加强安全工作的各种文件和会议精神，我校全面落实市局校园安全“三项行动”，坚持“安全第一、预防为主”的方针，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念。制定出台了新的《安全工作制度》和《校园突发事件应急处置预案》，安全制度将全校所有领导和教师根据工作特点划分为六个安全工作组，将各个环节的安全职责划分明确到人，保证学校各项教育教学活动中安全问题“事事有人管，人人有事管”，从根本上保证全体师生身心健康和生命安全，保证教育教学工作的顺利进行。收到比较好的效果，一年来无任何安全事故发生。 　　3、创卫工作扎实有效。 　　在绥德县创卫工作的统一安排部署下，我校制定了《创卫工作制度》，全面完成绥德县创卫办布置的各项目标任务，建立了领导机构和工作长效机制，不断巩固创卫成果。一学期来，我校的校园环境卫生状况的到了极大的改善，全体师生的卫生意识、环保意识、健康意识大大增强。 　　4、甲型H1N1流感防治科学严密。 　　针对今年以来，H1N1流感疫情蔓延的严峻形势，我校制定了科学的防控预案，加大宣传和健康教育力度，实行门禁、毒制、晨检、午检、登记和报告制度，对有感冒症状的学生及时做好隔离和劝诊治疗工作。全体教师接种了H1N1流感疫苗，疫情防治未出现任何异常情况。 　　5、新旧领导班子的调整和交接工作顺利进行。 　　今年9月份在市教育局的主持下，通过一系列组织程序，我校完成了领导班子调整，并完成了校产、财务手续交接。新旧领导顺利过渡，各项工作稳步推进，全体教职员工在新的领导集体的带领下，埋头苦干，努力开创教育教学工作新局面。 　　二、狠抓教学常规管理工作。 　　1、全面整理总结了我校八年来课程改革成果。 　　根据市县举行课改成果展评工作的通知，我校全面总结整理了八年来课程改革实施的各种成果，及时完成了榆林市基础教育课程改革成果申报工作，多份成果在市级评选中获奖。共总结整理完成了各种科研论文、课题研究、教学案例、学生作品等各种成果集20本，制课改成果展板两块，在绥德县课改成果展评中受到了市、县领导的高度评价。高宁、马丽芬两位教师参加了市级课程改革优质课展评活动，分别获的二、三等奖。 　　2、加强校本培训与学习提高。 　　根据我校实施课程改革中老师们遇到的一些困惑和难点，9月份，我校邀请绥德县教研室耿永军主任做了“从课堂教学的有效性谈起——课堂因你而精彩”报告会，由专家指点，提高课堂教学艺术。10月份我校又邀请了今年刚刚被授予榆林市“课改名师”称号闫彩艳、田小涛等优秀教师来我校举行“课改名师示范课活动”，由名师引路，提高课堂教学效率。促使全体教师进一步更新教育观念，全面提高教学质量。 　　3、全面实施集体备课制度。 　　为了马建平副校长带领教导教研人员深入江德小学学习江小集体备课先进经验，集体备课活动在我校全面推开。实行领导包年级，深入一线参加年级组校本教研活动，进一步深化课改实验工作。 　　4、全面加强了英语、品德与社会、科学等薄弱学科的教学工作。 　　针对我校英语、品德、科学等综合学科薄弱的现状，我校派庄孝成副校长带领全体英语老师赴绥德县第三小学学习交流，我校教导教研部门借鉴三小管理经验，进行了认真的分析座谈，提出了改进我校英语和综合学科教学的若干改进意见，通过一学期来的实施已经取得良好的教学效果。 　　5、加强了教学业务的分析评估和跟踪督导工作。 　　在加强薄弱学科教学的同时，教导教研部门加强了教学业务检查评估和跟踪督导工作，对月考和期中考试试卷质量分析座谈，全体教师认真分析总结了加强教学业务工作以来取得成绩的一些有效的做法、还存在的问题和进一步改进工作的措施。坚持每月一次的作业教案随机检查督导，及时纠正和督促教师更好的完成各项教学任务。一学期来，全体教师教风明显好转。 　　三、德育工作扎实开展。 　　1、隆重举行“庆六一、送爱心”慈善大行动。 　　在“六·一”儿童节，市慈善协会联合市教育、民政、财政、关工委等各部门，在我校隆重举行了向少年儿童的慰问行动，为我校近千名少年儿童每人发放了书包、学习用具等学习大礼包一个，使全体少年儿童深受教育。会后，我校和定仙焉镇中心小学的同学进行了精彩的文艺节目表演和城乡少年儿童“手拉手”联谊座谈会，度过了一个愉快而有意义的节日。 　　2、加强学生文明礼仪养成教育。 　　组织五六年级学生参加陕西省少工委组织的“我爱我的祖国”和“文明礼仪伴我行”双语作文大赛，受到团省委的表扬， 100名同学参加了“陕西省文明礼仪知识大赛的预赛”，薛慧敏等5名同学脱颖而出将参加1月中旬“全国文明礼仪知识大赛陕西赛区复赛”。组织全体学生参加了 榆林市“移动杯”书信大赛，30多名同学获奖。利用建队日升国旗仪式对学生进行革命传统教育和队史教育，学生养成教育初见成效。 　　3、班主任工作全面加强。 　　9月份学校召开了班主任工作研讨会，专题研究如何加强和改进我校的班主任工作的问题，对班主任工作进行了全面安排部署。全面加强了班级管理、班级文化建设和学生养成教育。经过全体班主任一学期的努力，学生的一些不文明习惯在逐步改变，各班班风、学风、校风明显好转。 　　4、师德建设全面加强。 　　学校多次召开警示训诫会议，对全体教师进行提醒教育，发扬教师为人师表、淡泊名利、爱岗敬业、乐于奉献的职业道德和崇高精神。坚决制止乱办班、乱收费、乱推销教辅资料的教育“三乱”行为，多年来的教育顽疾得到了彻底的根治。全体老师的敬业精神大幅度提升，爱岗奉献蔚然成风，许多教师带病上班，事迹感人。在全市教育系统“庆祝教师节，颂扬高尚师德”演讲比赛中，我校教师郝立荣老师进入决赛，获得二等奖的好成绩。 　　5、关心困难儿童的成长与进步。 　　根据上级有关政策，学校经过认真摸底，对100名贫困儿童实施了救助，每位同学发放救助金300元，共发放救助款3万元。让少年儿童体会到党温暖和政府的关怀，培养他们从小立志成才、报效祖国、感恩社会的优秀品质。 　　6、发扬中华民族“一方有难、八方支援”的传统美德。 　　响应团市委“为路遥延续亲情血脉，让榆林奏响爱的旋律”的号召，为路遥弟弟王天笑举行募捐仪式，全校少先队员每人捐出一天的零花钱，共收到爱心捐助2067.70元。 　　四、工会工作丰富多彩。 　　1、组织全体女教师进行排舞学习训练，组成方队参加了市教育工会组织的市直单位排舞大赛，并取得了优异的成绩。建立职工之家。推行教职工“阳光体育运动计划”。 　　2、学校在极度困难的经费中挤出部分资金，由工会组织实施，为全体教职工每天早晨提供早点，关注教师身体健康，调动全体教师积极投身教学工作。 　　3、开展教职工教师节和中秋节的“双节”慰问活动，关注困难职工生活。 　　五、办公室工作周密细致。 　　1、完成了榆林市机关事业单位工作人员信息采集和继续教育证书的信息采集和换证工作。 　　2、完成上半年绩效工资的考核汇总和报批发放工作。制定了《绥师附小文件收发登记传阅存档制度》，规范各种文件的收发传阅工作。 　　3、完成了专业技术岗位设置和2009年度工资晋级变动调整工作。 　　4、各种文件材料及时上传下达，保证政令畅通。 　　六、总务后勤保障有力。 　　1、加强校产的管理和使用。 　　重新清理登记了学校固定资产，制定了新的《财产损坏赔偿制度》，对全体职工和教室内财产进行全面登记管理，签订管理与损坏赔偿责任书，规范校产管理。 　　2、打紧一切开支，勤俭办学。 　　一年来，总务处在节煤、节水、节电上狠下功夫，绝不允许浪费一支笔、一张纸，厉行节约。在经费极度困难的情况下，打紧一切开支，把有限的资金用在刀刃上，保证教育教学工作正常运转，勤俭办学。 　　3、全面排除校园安全隐患。 　　全面加固和加高了我校教学楼楼道里低于国家标准高度的楼道栏杆，教室外侧窗户全部安装了防护窗，排除了因校园设施缺陷导致的重大安全隐患。修复和加高了校园垮塌围墙及护栏。 　　3、加强财务管理，严肃财经纪律。 　　严格按照上级有关收费标准，对学前教育按收费许可标准实行亮证收费，严格执行“收支两条线”的规定，做好收费管理，杜绝乱收费现象。建立了《财务管理与审批制度》，严格履行岗位职责，实行校务公开，民主理财，坚决杜绝违规混乱秩序，加强财务管理，严肃财经纪律，保证财务管理不出任何问题。 　　七、存在问题 　　1、教职工年龄结构性老化十分严重。 　　近几年市局在我校调出13名青年骨干教师，十多年没有补充新教师。现在教职工平均年龄达43岁，结构性老化非常严重，几年内将有一大批教师相继退休，师资队伍面临严重断层，急需补充一批青年教师及早培养锻炼。 　　2、教师信息技术能力落后，继续教育培训需进一步加强。 　　3、音乐、美术、英语等专业教师短缺。 　　4、学生计算机教室装备落后，无法按课本内容进行教学。 　　5、经费极度困难，导致许多工作难以开展。 　　一年来，我们虽然做了一定的工作，取得了一些成绩，但仍存在着这样或那样的一些问题有待于在今后的工作中进一步改进提高，我们将一如既往的在市教育局的大力支持下，积极进取，开拓创新，促使我校教育教学工作再上新台阶。不足之处请局领导和组织提出批评指导意见。   　　绥德师范附属小学学校工作总结的延伸阅读：工作总结写作指导   　　工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。   　　（一）基本情况。1．工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。   　　（二）写好总结需要注意的问题 　1．工作总结前要充分占有材料 2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4．要剪裁得体，详略适宜。5．工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。6．工作总结最好是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。             绥德师范附属小学学校工作总结，绥德师范附属小学学校工作总结