上期月峰中心学校工作总结   　　在党委政府的关心支持和教育主管部门的正确领导下,加上全校师生的共同努力,月峰中心学校的各项工作都得到较好地完成。现将本学期的工作完成情况总结如下： 　　一、基本情况 　　学校共有14个教学班，552名学生（小学部11个教学班，共有学生459人；初中部3个教学班，共有学生93人）。其中，寄宿生297人，瑶族学生共有130人。40位教职工（包括3名支教人员和2名病休人员）。 　　二、德育工作 　　万事德为先。未成年人思想道德建设的加强与改进，重要的是联系实际，深入人心，深入学生学习生活的方方面面，以取得实际的效果。而学校是学生接受德育教育的主要场所，既要通过多种途径，全方位展开，更要强调主体性和渗透性相结合，注重德育的连续性和系统性，把德育渗透于教育的全过程，使德育无时不有、无处不在，且“随风潜入夜，润物细无声”。为此，今年以来我们主要做到： 　　1、健全和完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，切实形成管理育人、教书育人、服务育人的德育工作体系，健全学校、家庭和社会横向沟通的德育工作网络。 　　2、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。 　　3、优化德育实践活动，按照“实践育人”的要求，精心组织开展了环境保护、敬老爱老、法制宣传、感恩教育等内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题教育活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。 　　4、坚持升旗制度，抓好每周的国旗下的讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识。 　　5、关注留守儿童、困难儿童的成长，细化德育教育。 　　6、还利用各种活动进行“五爱”教育。本期学校开展了以下活动： 　　①学校举行了向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习的演讲活动，并推选初三的邹波同学参加区级演讲比赛，获得了二等奖。 　　②倡议学生向患病教师曾凤花老师献爱心捐款活动。 　　③清明节前夕，学校举行了“清明缅怀革命先烈诗歌朗诵会”和入团宣誓活动。“六一”组织小学生进行了入队仪式及节日庆祝活动。 　　④学校参加了中国教育学会教育机制研究分会“十一五”科研规划课题《弘扬与培育学生志愿精神研究》课题组，在学校成立了志愿者协会。 　　⑤购买民族体育项目器材，对瑶族学生进行训练，并且每周星期三组织瑶族学生上瑶族文化课，教瑶族学生跳民族舞。 　　由于德育工作落实到位,本学期学校未发生一件特大的违纪、违法事故，且校风校貌比以前有明显好转。 　　三、教学工作 　　本学期我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照教学大纲的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：1、组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。2、积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。3、教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。4、进一步完善了课时量化制度和教育教学奖罚制度，极大的调动了教师工作的积极性。 　　在学校教学教研管理工作中主要做了以下几项工作： 　　1、抓好备课活动，组织安排好各学科教师，每月开展两次以上集体备课活动。 　　2、抓好课堂教学活动，组织安排好各教师每期上一节公开课。 　　3、抓好课题研究活动，学校倡导全体教师参与课题研究，对已有教研成果深入推广、再研究。学校的课题《利用教研成果，实施教育反哺，建设新瑶乡的探索与实践》荣获市级一等奖。 　　4、抓好教学研讨活动，学校十分关注教研工作，安排相关学科教师参与校级、区级、市级、等教学教研活动。大大拓展了教师教学水平提高。同时，鼓励教师积极撰写论文，本期我校有20多位教师的论文参与了省、市、区等优秀论文的评选。 　　5、抓好课改研讨活动，学校每年组织教师开展课改培训，开展课改经验交流活动，派相关教师参与培训或研讨活动，对课改先进个人进行表彰。 　　6、抓好教学常规工作检查，学校对教师的教学设计、听课学习、理论学习、作业批改、参与教研活动等每月一查一通报，期中期末大检查，并进行评比、表彰。在区教育局组织的教学常规检查中，教育局领导点名表扬了黄福军副校长的教学常规工作，并且黄福军副校长去年下期所任教的七年级政治在统考中荣获全区第一名。 　　7、切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校例会上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。 　　四、安全工作 　　我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,尽全力加强安全管理工作。 　　1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。 　　2、在传染病的防治工作上，学校从来不敢有丝毫怠慢，特别是在腮腺炎、水痘、手足口病和甲型H1N1流感等疾病的预防工作中，学校做了大量的工作，每天对学生进行晨检和晚检，并作好记录，定时向上级主管部门进行汇报，每天对教室、寝室等公共场所进行消毒，天天为学生烧开水，发现情况及时处理及上报。 　　3、为确保我校全体师生安全,我校采用封闭式管理，抓好学生午睡，为了取得家长的支持，学校就学生管理方面给每位学生的家长发了《致学生家长的一封信》，实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,本期校内没有发生一起安全事故。 　　4、我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。 　　5、在节假日、两会、防汛抗灾期间安排好教师值班，确保学校安全。 　　6、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、线路、食堂和小卖部卫生等的定期检查,对食堂炒菜及商店的安全督促，并及时签订安全责任状，保证了我校师生在用火、用电和食品卫生等方面的安全。 　　学校安全工作，在人人重视，措施得力，责任落实的情况下，未发生安全责任事故。 　　五、后勤工作 　　1、规范学校收费行为，杜绝乱收费现象。认真贯彻上级精神，严格遵守农村义务教育阶段免受学生书杂费的有关规定，规范办学行为，坚决杜绝违规收费。坚持校务公开制度，对上级新政策和新要求认真领悟，做好认真细致的解释工作，从而有效地减少了误解和投诉，避免了上访事件的发生。 　　2、加强食堂管理。进一步完善了食堂的各种管理制度,定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。 　　4、劳动卫生方面,成立了以德育副校长为组长的领导小组,选定专管人员,采取各种各样的奖惩和激励措施,每周进行一次不定期的寝室、教室、清洁区净化美化大检查。由于措施科学,落实到位,学校的环境卫生有了明显的好转。 　　六、合格学校建设工作 　　“合格学校”建设工程是湖南省委、省政府今年开始实施的“为民办实事”的重要内容，是贯彻落实湖南省委、省政府《关于加快建设教育强省，率先基本实现教育现代化的决定》的重要举措，是巩固提高“普九”成果，高水平、高质量实施九年制义务教育的当务之急，是促进城乡基础教育均衡发展、进一步提升教育整体办学水平的机遇和挑战。机遇和发展共存，压力和动力同在。作为实施“合格学校”建设工程的单位，最重要的是要上下统一认识、统一步调，尽管“合格学校”建设的要求很高、范围很广、项目很多、时间很紧、资金缺口很大。巨大的经费缺口和名目繁多的项目为我校“合格学校”建设的推进设置了许多困难。但我们没有把创建工作看成是包袱、是负担、是压力，而是把创建工作看成是“月峰教育难得的一次发展机遇”。机遇是动力，压力是责任，全校上下形成了创建工作“我要做，不是要我做”的共识，并明确了“早规划、早建设、早受益”的“合格学校”建设指导思想和“实用、经济、安全、规范、适度超前”的实施原则。 　　为使“合格学校”建设各项工作顺利展开，规范操作，我们重点抓好六项工作： 　　一是组建强有力的“合格学校”创建工作领导班子和工作机构； 　　二是制订切实可行实施方案；完善学校各种规章制度； 　　三是召开各种类型的座谈会和创建工作动员会、推进会； 　　四是科学合理确定建设项目和经费预算，提请教育局领导论证确定； 　　五是坚持硬件和软件建设并重，按照“缺什么，补什么”的原则，加大现代教育技术、教学仪器、体育器材、图书等设施设备的装备力度，提高设施利用率，注重办学效益；改进完善音乐、美术、劳动技术、卫生室、多媒体教室、实验室等设施设备。 　　六是规范各类装备项目。学校先后组织人员对图书、体育、实验等器材进行摸底清查，及时上报缺口清单。 　　七、存在的问题 　　1、教师极度欠缺,老龄化严重，教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。 　　2、教室、寝室紧张,学生住宿拥挤,存在安全隐患。须征地建设学生公寓，改善学生住宿条件。 　　3、教师无住房，须建设教职工工作周转房，解决教师无房住的困境，腾出房子建设教育教学的必要功能室，迎接省级合格学校建设验收。 　　4、学校厕所严重老化，改建学校厕所。 　　5、改造自来水设施，改造老教学楼。 　　6、融合瑶族乡的民族乡情，完善校园文化中特别是瑶族文化氛围建设。 　　总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点。在下步工作中，我校决心在区教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，进一步解放思想，求真务实，开拓创新，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学质量不放松，使我乡教育的各项工作再上新台阶。   　　上期月峰中心学校工作总结的延伸阅读：工作总结写作指导   　　工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。   　　（一）基本情况。1．工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。   　　（二）写好总结需要注意的问题 　1．工作总结前要充分占有材料 2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4．要剪裁得体，详略适宜。5．工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。6．工作总结最好是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。             上期月峰中心学校工作总结，上期月峰中心学校工作总结