初中语文学习方法--指导方法（教师版）
　　
　　（二）指导学生掌握听课的方法。指导学生如何保持注意力，根据老师
　　
　　提问的积极思考，如何把握教师的教学思路，教会学生做课堂笔记等等。
　　
　　（三）指导学生掌握复习方法。初中语文涉及的基础知识较多，搞好复
　　
　　习是提高成绩的重要步骤，知道如何复习，什么时间复习等。例如语文复习方法有：1、强化训练法，主要用于复习字词和语法知识。可以利用学生记忆强的优点，集中记忆，或者用一组词连成一段话，以帮助理解。2、查漏补缺法，把以前做的练习看看，哪些方面是薄弱环节，找到类似的题目，再做做看，然后找出解决此类题目的共同方法。3、滚动复习法等。
　　
　　（四）指导学生掌握课外阅读的方法。例如教给学生课外阅读的建议、内容、自测的方法等。让学生知道对待不同的阅读内容、不同的阅读目的要用不同的阅读方法。例如，阅读的方法有比较阅读法，标记阅读法，批注阅读法等。
　　
　　（五）指导学生分析各类文章的方法。要指导学生阅读记叙文要会找出六要
　　
　　素，如何找出中心段落，如何分析记叙的线索、顺序等。对于说明文要让学生能够分析说明对象的特征，说明的顺序，说明的方法，说明的语言等。对于议论文要让学生能够分析论点、论据、论证三要素、议论的语言等。
　　
　　（六）指导学生掌握作文的方法，教师要指导学会审题，分析题目，让学生
　　
　　知道写人的文章怎么去写，写物的文章怎么去写，怎么分析所给的材料，怎么完成一篇文章等。
　　
　　（七）指导学生掌握朗读的方法。教师指导学生对各种语调语速的掌握，知道不同的语调语速的不同运用方法，掌握对各类文章朗读方法等。
　　
　　（八）指导学生掌握不同类型题目的解题方法。例如，如何欣赏、品味语言，如何做好开放题等。
　　
　　三、初中语文学习方法的指导途径
　　
　　（一）结合语文课，在每一周抽出一节专门开设学习方法课，持之以恒，学生定会收获不少。
　　
　　（二）结合兴趣小组、文学社等形式，开设学习方法指导的专题讲座。
　　
　　（三）结合具体的课堂教学进行学习方法的指导，在当前的形式下，此为最实用、最有效的指导途径。
　　
　　（四）在学生中间开展学习方法报告会，学习经验交流会，利用这些形式进行学习方法的指导