标签：高中历史教学案例,高中历史教案,http://www.qingsong8.com 高一历史同盟会的建立和革命形势的发展教学设计,
高一历史同盟会的建立和革命形势的发展教学设计
　　一、教学目标
　　（一）知识与技能
　　1、知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握同盟会的建立；同盟会的性质及政纲；三民主义；革命派与保皇派论战的内容和作用；萍浏醴起义；黄花岗起义。
　　2、能力方面：（1）指导学生归纳革命派与保皇派论战的内容，培养学生概括历史知识的能力。（2）指导学生评价三民主义，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析评价历史问题及有关历史事件的能力。
　　（二）过程与方法
　　1、学习本节，首先要从客观上认识，本节内容是辛亥革命的一个中间环节——革命形势的发展。如果把辛亥革命作为一个整体来看的话，上节内容就是革命的准备阶段；而这一节内容则是发展阶段。首先是成立全国性统一的资产阶级革命政党——中国同盟会，接着革命派与保皇派开展论战。通过论战，扩大了民主革命思想的传播，赢得了国内外青年知识分子的支持，壮大革命派的队伍，为辛亥革命作了思想和舆论准备。而后，在同盟会的领导和影响下，发动了萍浏醴起义等一系列武装起义，在不同程度上打击了清朝的反动统治，加速了革命的发展进程。
　　2、关于同盟会的建立，我们要从可能性必要性两方面分析同盟会成立的条件，从政治角度分析同盟会为什么是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
　　3、通过对三民主义的理解及其评价，使学生掌握运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的方法。
　　（三）情感、态度和价值观
　　1、三民主义是中国近代史上第一个比较完整的资产阶级革命纲领。
　　2、认识民主革命是顺应历史潮流，符合民族利益；民族资产阶级是民主革命的动力，在中国近代史上是一个进步的阶级。
　　3、对比孙中山、康有为等人人生轨迹中的转变，认识任何伟人都应与时俱进，不断改造自我，否则就会被奔腾向前的历史潮流所淘汰。
　　4、通过穿插起义者的事迹，对革命党人英勇牺牲的大无畏精神予以讴歌，激发学生的爱国热情。
　　二、教学重点难点
　　1、重点：同盟会的建立及其政治纲领
　　2、难点：同盟会的政治纲领与三民主义的关系
　　三、课时安排
　　1课时
　　四、教与学互动设计
　　1、创设情景，导入新课
　　[示例]
　　导言一：讲述式
　　孙中山在兴中会誓词“驱除鞑虏，恢复中国，创立众政府”的基础上，进一步发展了革命思想，他有着怎样的政治抱负？同出一宗的维新派此时是否也有着与孙中山一样的建立理想社会的愿望？资产阶级革命派为实现自己的政治目标，又做出了怎样的进一步的努力呢？
　　本节课，我们就来了解资产阶级民主革命发展的基本概况。
　　导言二：
　　上节课，我们学习了资产阶级民主革命的兴起，而革命的敌人是相当强大的，为了取得革命的胜利，资产阶级必须联合起来，才能达到目的。
　　这节课，我们就来学习资产阶级民主革命的发展。
　　导言三：回顾上节，自然过渡
　　1894—1904十年间，以孙中山为代表的资产阶级革命派在革命组织建立、革命思想传播、革命军事斗争方面有哪些表现？以此问题回顾所学内容导入本节。（本节也是从组织、思想、军事斗争三方面反映民主革命在1905—1911年发展情况的，体现了革命的逐步深入）。
　　2、合作交流、解读探究
　　
　　子目一：同盟会的建立及其政治纲领
　　（教师提出问题，CAI课件展示问题，学生根据问题阅读思考）
　　〖导学引思题〗
　　1、中国同盟会成立的条件有哪些？其性质怎样？意义如何？
　　2、简述中国同盟会成立的概况。
　　3、何谓“三民主义”？你是如何评价的？
　　〖思维提示〗
　　1、关于同盟会的建立，我们要从可能性和必要性两方面分析同盟会成立的条件，从政治学的角度分析其性质。具体来说，同盟会建立的可能性可从经济基础、阶级基础、思想基础、组织基础和社会基础等方面进行归纳，必要性要从各革命团体的地域局限和分散不统一难以领导革命、致使其发动的起义先后失败来认识。我们从“政党”的概念入手，抓住同盟会，推举了公认的领导人，制定了较完整的革命纲领，建立了从中央到海内外各地的地方组织系统（但不能说遍及全国各地），充分具备了“政党”概念的几个要素，因而是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党，它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。
　　2、关于“三民主义”，对其内容的理解和评价是本节难点。三民主义的涵义，教材讲得很清楚，必须准确掌握，对其评价，要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来分析认识，即要认识其进步性，又要认识其局限性。
　　〖讨论点拨〗
　　①第一个资产阶级革命团体的成立的时间、地点、誓词分别是什么？
　　（1894年；檀香山；“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”）
　　②资产阶级革命派形成的标志是什么？
　　（资产阶级革命团体在国内的相继建立）
　　③三民主义的具体含义是什么？
　　民族主义——“驱除鞑虏、恢复中华”
　　推翻清政府统治（也打击了列强在华势力）。属于民族革命，是民主革命的前提条件。
　　民权主义——“创立民国”
　　推翻帝制，建立资产阶级共和国，属于政治革命，是三民主义的思想核心，是民主革命的首要任务。
　　民生主义——“平均地权”
　　核定地价归原主，增涨地价归国家，属于社会革命，是资本主义的土地纲领（后补充“土地国有”，）是民主革命的补充和发展。
　　④三民主义之间的关系如何？
　　（“民族”“民权”“民生”之间相互联系、互为补充。在三民主义中，民权主义是核心，目标是建立资产阶级共和国，它是民主革命的首要任务；民族主义是前提，民生主义是补充和发展。）
　　⑤三民主义的进步性和局限性表现在哪些方面？
　　进步性：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展。这就注定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的任务。
　　局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。
　　（在师生达成上述共识的基础上，教师提炼、归纳并用CAI课件展示）
　　⑴民族主义（前提）——推翻清朝统治，实现民族独立（进步：以革命手段推翻清王朝封建统治，客观上打击帝国主义势力。缺陷：没有明确提出反对帝国主义的要求）
　　（说明：在革命派看来，是因为清朝腐败统治造成中国的衰弱，导致帝国主义对中国的侵略。只要推翻清朝统治，中国振作起来，帝国主义列强就会与中国平等相处。希望帝国主义支持中国革命，这是中国资产阶级软弱性和幼稚性的表现）
　　⑵民权主义（核心）——推翻封建帝制，建立资产阶级共和国（进步：反映人民反封建专制统治的愿望，有利于资产阶级民主政治的发展。缺陷：侧重于对满洲贵族的阶级斗争。
　　（说明：革命派没有把地主阶级作为整个统治阶级来反对，而对汉族地主、官僚抱有不切实际的幻想，以致后来汉族官僚、地主、军阀混入革命阵营，成为革命最终失败的原因之一。）
　　⑶民生主义（补充、发展）——平均地权（进步：改良社会经济，同情劳动人民。缺陷：农民把希望寄托在国家经济高度发达、实现土地国有制上，应该是一种空想。
　　（说明：革命派希望通过核定地价的办法实现土地国有，反映了斗争的软弱，它在现实斗争中没有实行过，没有解决土地问题，使革命缺乏广泛的群众基础。）
　　
　　子目二：革命派与保皇派的论战
　　（教师提出问题，CAI课件展示问题，学生根据问题阅读思考）
　　〖导学引思题〗
　　试简述改良与革命碰撞的起因、主要内容及其作用。
　　〖思维提示〗
　　正确理解革命派与保皇派两个历史概念，从他们的立场和世界观去剖析“碰撞”的起因，重在抓住双方论战的焦点，并由此得出此次论战的性质和作用，坚持运用历史唯物主义观点阐释之。
　　〖归纳点拨〗
　　要点：（1）论战的起因：20世纪初，民主革命运动逐渐取代维新变法运动而成当时社会历史之主流，流亡海外的康有为、梁启超等改良派却站到维护清朝专制统治的立场上，成为保皇派，对革命进行攻击，阻碍了革命的发展，这必然引起革命派的反击。
　　（2）论战的内容：①要不要以暴力推翻清朝政府；②要不要实行民主政治；③要不要改变封建土地制度。
　　补充说明：第一，革命派要求民族民主革命的政治主张，是顺应历史潮流，符合民族利益的；第二，论战中，革命派也无遗暴露了自身的局限性。例如：在“民族革命”问题上，回避了帝国主义必然干涉、破坏被压迫民族革命运动的反动本性，不利于人们对帝国主义的认识和警惕。第三、二者最大的区别是要不要以暴力推翻清朝的统治。
　　（3）论战的作用：①论战的结果，革命派在理论上击败了保皇派，占领了思想阵地，保皇派陷入孤立。②论战是一次资产阶级思想解放运动，通过论战，民主革命思想得到进一步传播，推动了民主革命高潮的到来。
　　
　　子目三：革命党人发动的武装起义
　　
　　（教师提出问题，CAI课件展示问题，学生根据问题阅读思考）
　　〖导学引思题〗
　　同盟会成立以后，在它的领导和影响下，革命党人发动了哪些武装起义？其有何历史作用？
　　〖思维提示〗
　　要了解革命党人发动武装起义的目标，而对其概况则重在分析萍浏醴起义和黄花岗起义的特点（第一次和影响最大）及其作用。至于浙皖、镇南关起义只要求学生略作识记
　　〖讨论点拨〗
　　①兴中会成立后，革命党人准备发动什么起义？其结果表明了什么？
　　（1895年广州起义；起义未发动即遭破坏；表明资产阶级革命知识分子已同清政府彻底决裂，以武装起义迈出了中国民主革命的第一步。）
　　②资产阶级革命派的奋斗目标是什么？
　　（武装推翻清王朝，建立资产阶级共和国）
　　③萍浏醴起义和黄花岗起义的特点分别是什么？
　　（前者同盟会影响下爆发的一次大规模的武装起义；而后者则是影响最大的一次起义，可“与武昌革命之役并寿。”）
　　④黄花岗起义的重大意义怎样？
　　（清朝的统治基础更加动摇，革命党人的勇敢精神和视死如归的英雄气概，鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程。）
　　⑤上述革命党人发动的武装起义存在哪些致命的弱点？
　　（只联合会党，没有发动广大民众；分散各地，起义没有相互联系，孤军奋战。）
　　（在师生达成上述共识的基础上，教师用CAI课件逐一展示如下表格）
　　

名称

时间

领导人

规模与特征

历史作用

萍浏醴起义

1906年12月

刘道一

第一次大规模武装起义

①打击了清朝的统治，动摇了清朝统治的基础。②积累了革命经验。③推动了资产阶级民主革命高潮的到来。

浙皖起义

1907年

秋瑾、徐锡麟

 

镇南关起义

1907年

孙中山

 

黄花岗起义

1911年4月

孙中山、黄兴、

赵声

影响最大的一次起义

　　3、总结反思、拓展延伸
　　在资产阶级民主革命思想迅速传播和革命团体广泛建立的情况下，1905年8月，中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党——中国同盟会在日本东京成立，它制定了比较完整的资产阶级革命纲领。同盟会成立后，革命派同以康、梁为首的保皇派就进行反清革命还是维护清朝统治的问题展开了激烈的论战，并击败了保皇派，宣传了革命。同时革命派还发动了一系列武装起义，其中以萍浏醴起义和黄花岗起义的影响最大，尤其是黄花岗起义，它鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程。迎来了革命高潮的到来。
　　，高一历史同盟会的建立和革命形势的发展教学设计