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初三数学统计初步第3课时平均数3教案

  • 名称:初三数学统计初步第3课时平均数3教案
  • 类型:初三数学教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 01:01:37
  • 下载要求:无需注册
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  • 语言简体中文
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《初三数学统计初步第3课时平均数3教案》简介

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教学目标:
1、使学生会用样本平均数去估计总体平均.
2、了解用样本估计总体的思想方法.
3、培养学生的计算能力.
4、观察问题、分析问题、解决问题的能力.
教学重点:
用样本平均数估计总体平均数的方法.
教学难点:
对用样本估计总体的思想方法的理解.
教学过程:
一、新课引入:
上节课我们学习了总体、个体、样本、样本的容量的概念.请同学们指出下面两个问题中的总体、个体、样本、样本的容量各是什么?
1.今年我市有6万名初中毕业生参加升学考试.为了了解6万名考生的数学成绩,从中抽取1500名考生的数学成绩进行统计分析.
2.为了考查初三年级524名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.
学生回答,教师纠偏后引出课题,这节课我们将进一步学习什么是总体平均数、样本平均数及用样本平均数估计总体平均数的方法.
用这种承上启下的方式导入课题,不但复习巩固了学过的知识,还激发了学生探求新知的欲望. 




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