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创新作文：我要做回我自己

我本来是一个活泼开朗的小女孩，可不知道最近为何变的愁眉苦脸，在班上同学们都叫我苦瓜脸，我真的不知道是为什么，是那次考试给我的打击吗，我想是吧。

昨天我们考了一份卷纸，答了一个98分全镇第一，我们班同学谁也没想到，我这个平常不爱表现自己的同学竟让考了一个全镇第一，那使我高兴极了，我从来都没考过全镇第一，全班第一我都没考过，那时我高兴极了，可是好景不长在，没到5分钟我便错了一道又一道题，最后得分才93分，成了班级排名第五，那时我真想哭，但却哭不出来，憋在心里真的很难受，回家我就大哭起来，我想是我还不够努力吗？还是我没认真答，还是我......

一切都怪我自尊心太强，才会变成这样，我面对着镜子在心里不断地问，这还是我吗？

我一定要像以前一样，做一个活泼开朗的女孩，我要做回我自己。

创新作文：我要做回我自己的延伸阅读——作文的写作注意事项

1.开头的写法
　　开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：　
　　(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
　　(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
　　(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
　　(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
　　(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
　　(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
　　(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
　　(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
　　（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
　　（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
　　(12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2. 正文的写法
　　(1) 演绎法：
　　从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
　　(2) 归纳法：
　　从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3.结尾的写法
　　(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
　　(2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
　　(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
　　(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
　　(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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