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关于爱国教育的作文 寻访日记

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寻访日记

8月5日       星期三             多云

      暑假里,大队部老师给布置了“寻访共和国英模”的活动。都非常高兴参加。,身边并英模,英模很难找。后来,的也一起进来,能工作太忙,再加上也找英模,就更英模的了。最后,在刘老师的带领下,终于了。

      先雨花台烈士纪念馆。参观了正义事业而光荣牺牲的烈士:郭凤超烈士——在冬天,大家的井里都没水了,郭凤超家里的井有水,大家都挑她家得水。郭凤超见了,说:“老人请站在!!”水少了,郭凤超便到井底,一勺一勺的把水运。说明郭凤超就有乐于的精神。恽代英烈士——就很爱学习,作文写的非常好。在里学不了英语,但他在家里学。最后竟学会了中、日、英、德四种语言。他1921年加入共产党,到四川等地执教……主要参观了孙津川烈士——他在临牺牲前的话:“枪毙我,十个。枪毙了十个,一百个。千千万万的共产党员,你们是杀不完的。”

      参观完烈士纪念馆,又去拜访了孙津川的侄女孙。孙也给讲了孙津川的故事:里有雨花台小学,有孙津川中队。队员们以烈士为榜样,学习烈士精神。长大后,都忘记,曾是雨花台下的“红少年”。孙津川于1895年出生。他小读书,生活很苦。天天干十六个小时的活!!才吃一顿稀饭!1925年8月,孙津川入党。他是党地下党书记。他了工人,工人俱乐部等。是8小时工作,加班加工资。后来,孙津川被国民党抓住。国民党要他说出南京地下党,他坚定的说,我。敌人打他,他都不说。,孙津川梨来看望他,他把梨分成两半,留给,一半留给。他在给的那半上用指甲刻了五角星。这棵五角星伴着孙津川度黑暗的封建社会。孙津川便在1928年牺牲于雨花台,他才33岁。

      听完孙津川的故事,我明白了:要以烈士为榜样,学习烈士精神。长大后做对社会,对有用。
 


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