(苏教版)小学语文教材分析及教学建议
我要评论(0) 字号:T T
03-20 16:14:17 浏览次数:757次 栏目:教材分析
标签:小学语文教材分析,语文教材教法,语文教材解读,http://www.qingsong8.com
(苏教版)小学语文教材分析及教学建议,
下载地址: (苏教版)小学语文教材分析及教学建议
三、四年级属中年级段,架构主要有四部分:培养良好的学习习惯、课文、习作和单元练习。整套教材的结构脉络分明、便于老师的教和学生的学。首先我们来明确中年级语文教学的基本要求。
一、中年段语文教学的要求:
○三个侧重点:
1.读书能力:
在坚持抓好正确、流利和有感情朗读课文的基础上,加强默读、略读能力的培养,为加快阅读速度打好基础;
2.理解能力:
理解词句的意思,体会关键词句表情达意的作用;把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言;
3.拓展积累:
拓展阅读范围,拓宽阅读视野,加速有效积累。
下载地址: (苏教版)小学语文教材分析及教学建议,(苏教版)小学语文教材分析及教学建议
标签:教材分析,小学语文教材分析,语文教材教法,语文教材解读,语文教学 - 小学语文 - 教材分析