对幼儿的反抗行为，应该采取循循善诱的方法，如表扬表扬，说上两句“真聪明的孩子”、“真乖”之类的话，孩子就会觉得大家都很喜欢自己、欣赏自己而感到满足。因此，对于孩子的反抗，与其斥责，倒不如将孩子的注意力引开。

　　满3岁的孩子，随着社会交往增多，喜欢和小朋友们一起玩，互相借玩具。在频繁的交往中，他们逐渐意识到自己独立行事的可能性，并产生强烈的欲望。

　　他们的要求很坚决，一味要求做想做的事，不服从大人的安排。但由于幼儿力不从心，不仅干不好，而且会损坏东西，甚至有危险，所以，大人常常要进行干预，于是幼儿就以各种形式进行反抗，心理学家把宝宝的这种情况称为幼儿反抗期或三岁危机等。

　　对幼儿的反抗行为，应该采取循循善诱的方法，如表扬表扬，说上两句“真聪明的孩子”、“真乖”之类的话，孩子就会觉得大家都很喜欢自己、欣赏自己而感到满足。因此，对于孩子的反抗，与其斥责，倒不如将孩子的注意力引开。

　　父母要舍得在孩子身上花时间、下工夫，经常和孩子一起玩，尊重他们的意志和兴趣，从而诱导他们按大人的要求做。简单的禁令对他们行不通，往往还适得其反。