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关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案

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龙 兴 联 校 党 支 部

关于深入学习实践科学发展观活动的

实  施  方 

 

根据教育局的统一部署和省、市、县有关文件精神,结合我联校实际,制定龙兴联校关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案。

一、深刻认识开展学习实践活动的必要性和重要性

开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,全体党员干部要站在全局和战略的高度,充分认识开展学习实践活动的必要性和重要性,以更加饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投身到学习实践活动中来,进一步加深对科学发展观的自觉性和坚定性;深刻领会“谋发展,办实事,兴民生,促和谐”是把科学发展观转化为促进龙兴联校科学发展政策措施的具体体现。要把学习实践活动作为提升科学发展水平的重要机遇,作为推进各性工作开展的强大动力,努力实现走“内涵发展、均衡发展、和谐发展”之路,办“教育质量、教育公平、学校安全”都让人民满意的教育。

二、学习实践活动的组织保障

为确保我联校学习实践科学发展观活动扎实有效开展,经联校支部研究决定,成立龙兴联校学习实践科学发展观活动领导小组。

组    长:吕忠贤(党支部书记、联校长)

副 组 长:段文生(党支部副书记、联销督导)

成    员:王勤义(支部组织委员、工会主席)、卢朝晖(副联校长)

职    责:

(一)要严格落实领导责任。主要负责同志为第一责任人,要亲自抓;分管领导为直接责任人,要具体抓;其他领导要结合分工协助抓,做到各司其职,各负其责,形成人人有责任、层层抓落实的工作机制。

(二)要努力营造舆论氛围。要坚持将宣传工作贯彻始终,大力宣传活动的重大意义、主要任务、取得的成效及先进典型。要通过简报、专栏、宣传标语等形式广泛宣传,营造良好的活动氛围。

(三)统筹兼顾,互促共进。正确处理开展学习实践活动与做好当前各项教育教学工作的关系,把活动融入到教育教学中去,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践成效。

三、学习实践活动的具体要求

开展学习实践活动,要按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,牢牢把握“坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主”的原则,围绕“谋发展,办实事,兴民生,促和谐”这一主题,大力创建和谐校园、文化校园、园林校园、特色校园、创新校园,办人民满意的教育。以“争当人民满意的校长,争当人民满意的教师”系列活动为载体,努力建设一支“敢想、敢干、实干”的校长队伍和一支“忠诚、敬业、负责”的教师队伍。在开展学习实践活动的过程中,要突出“五个更加注重”。

1、更加注重取得实效,在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。我们要积极开展五个一活动:开展一次争当人民满意教师活动的主题演讲比赛;一次一如何做人民满意的校长为主体的校长论坛活动;一次教师技能大赛活动;一次如何创建“五个校园”的大讨论活动;一次为教师办实事、解难题的活动。引导广大党员教师从只身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解、提高认识,为办人民满意的教育打好基础。

2、更加注重简便易行,在贴近基层实际、贴近党员教师上下功夫。要在坚持学习实践活动总体要求的前提下,根据实际情况,灵活安排时间,科学设计活动步著。要精心组织,严格把关,注重厉行节约,力戒形式主义,确保学习实践活动的质量。

3、要更加注重分类指导,在因地制宜、区别对待上下功夫。要围绕办人民满意的教育,充分发挥党员在推进教育改革、搞好教书育人、提高教育教学质量、加强师德师风建设的核心作用

4、要更加注重强化基层,在加强组织建设上下功夫。要以学习实践活动为契机,全面推进党员队伍建设,加强对党员的教育、管理、监督和服务。

5、更加注重统筹协调,在整体推进、上下联动上下功夫。要把学习实践活动与教学工作结合起来,使开展学习实践活动成为促进教育教学工作的有力契机,以推动教学工作来检验学习实践活动的成效。

四、学习实践活动各个阶段的工作安排

学习实践活动从20xx年9月开始到20xx年2月底基本结束,活动时间6个月左右。联校全体党员参加活动,非党员干部参与活动,列席党员专题民主生活会。

(一)准备工作(20xx年9月11日至9月20日)

1、调查摸底。组织专题调研组,通过问卷调查,发放征求意见表,召开座谈会等方式,深入了解党员的思想,工作和生活状况。

2、制定方案。结合联校发展以及党员思想工作实际,研究制定出活动方案。

3、思想发动。召开由包校领导参加的动员大会,由党支部书记吕忠贤作动员报告,并对学习实践活动作出安排和部署。进一步统一广大党员教师的思想,进一步提高党员教师对学习实践活动重要意义的认识,充分激发党员干部开展学习实践活动的积极性、自觉性和主动性。

(二)组织实施(20xx年9月21日至20xx年1月31日)

分:学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。

第一阶段:学习调研(20xx年9月21日至20xx年10月31日)主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。

1、学习讨论。组织全体党员认真学习党的十七大和十七届三中,四中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论文摘编》,学习省市县有关重要会议和文件精神。具体要开展好“五学五转五提升”活动。

2、调研走访。围绕实现科学发展观,采取多种形式,深入家庭,深入家长,广泛走访,认真听取家长的意见,具体开展好“五访五问”活动。

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