F 3.教师普法考试：试卷、成绩

F 4.法制教育读本

F 5. 学生法制教育：做到法制教育“四落实”，有教案、考试卷、考试成绩

F 6. 法制教育讲座：法制副校长讲座内容，学生学习笔记及反馈

F 7. 法制宣传活动掠影：12.4普法活动，参加上级培训情况

七、法律用书G

G1.干部师生学习用书：学校通用的法律法规用书，学校各职能机构备有与主管业务密切相关的法律法规用书，学校领导、中层管理人员备有教育法律法规用书

八、法制文化H

H 1.法律宣传标语

H 2.法律宣传橱窗、展牌内容

谈体会：

1、教代会开展情况

2、家长委员会、家长接待日开展情况

3、有无乱开课、补课、停课、乱收费现象，有无安全责任事故

4、义务教育阶段有无开除学生现象，辍学率是否符合省定标准

5、有无体罚、变相体罚学生现象

6、师生维权情况，校内是否建立申诉制度，师生申诉渠道是否畅通

请各学校结合《河北省教育厅关于开展创建依法治校达标县活动》的通知以及《昌黎县教育局创建依法治校达标县实施方案》中的具体要求，认真整理档案，重点准备法制教育内容，包括教师和学生两个方面：

1.教师方面：（1）要有与《法制教育读本》内容相一致的教案，最少要具备20xx年全年教案，按照每两周一节法制课的要求，一共是20课时的教案。另外，法制课要求是在小学五年级、初中一年级、高中一年级开设，其他年级不必有法制课教案。（2）要有有学法制度、学法计划、学习记录（学习记录按照会议记录的形式制成表格，每学期3次以上）。（3）教师学法心得、论文等。（4）相关活动掠影。（5）课表及任课教师一览表中要有法制课及法制教师的体现。（6）法制副校长讲座材料，每学期1次；此外还要有法制副校长的聘书，聘书上要盖有学校公章，将聘书放在组织机构档案盒中。（7）教育局组织教师进行的普法考试试卷。

2.学生方面：（1）要有与《法制教育读本》内容相一致的笔记，5本以上。（2）小学五年级、初中一年级、高中一年级学生总人数与学校现有的《法制教育读本》数目要一致，要求《法制教育读本》人手一册。（3）学生中开展的各项普法活动，包括手抄报、校园广播、黑板报、征文、演讲、听法制讲座的心得体会等材料。

市督导依法治校重点准备材料

请各学校结合《河北省教育厅关于开展创建依法治校达标县活动》的通知以及《昌黎县教育局创建依法治校达标县实施方案》中的具体要求，认真整理档案，重点准备法制教育内容，包括教师和学生两个方面：

1.教师方面：（1）要有与《法制教育读本》内容相一致的教案，最少要具备20xx年全年教案，按照每两周一节法制课的要求，一共是20课时的教案。另外，法制课要求是在小学五年级、初中一年级、高中一年级开设，其他年级不必有法制课教案。（2）要有有学法制度、学法计划、学习记录（学习记录按照会议记录的形式制成表格，每学期3次以上）。（3）教师学法心得、论文等。（4）相关活动掠影。（5）课表及任课教师一览表中要有法制课及法制教师的体现。（6）法制副校长讲座材料，每学期1次；此外还要有法制副校长的聘书，聘书上要盖有学校公章，将聘书放在组织机构档案盒中。（7）教育局组织教师进行的普法考试试卷。

2.学生方面：（1）要有与《法制教育读本》内容相一致的笔记，5本以上。（2）小学五年级、初中一年级、高中一年级学生总人数与学校现有的《法制教育读本》数目要一致，要求《法制教育读本》人手一册。（3）学生中开展的各项普法活动，包括手抄报、校园广播、黑板报、征文、演讲、听法制讲座的心得体会等材料。

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