（一）各级各类教育蓬勃发展、协调发展，构建全民终身教育体系取得重大突破。

　　一是基础教育发达，普及程度高。全市共有全日制普通中小学（幼儿园） 750 所，在校中小学生（幼儿） 457082人。其中幼儿园 411所，在园幼儿 67015人，学前三年教育普及率 96.5%；小学 230所（包括 30 所民办小学），在校学生 226120人。学龄儿童入学率、巩固率和毕业生升学率均达 100 %；初中 69所（民办 21所），在校学生 97370人，高中阶段普及率达 95.8%；普通高中 23所（民办 5所），在校学生 35372 人，高考升学率达 93.85%。二是高等教育和职业教育快速发展，形成了基础教育、职业教育、高等教育协调发展的良好格局。继 20xx年设立电子科技大学ＸＸ学院后， 20xx年广东药学院新校区落户ＸＸ、火炬区职业技术学院正式开办。 20xx年，从奠基到投入使用仅用不到 6个月时间，创造了“ＸＸ教育速度”的ＸＸ职业技术学院正式建成。目前，ＸＸ 4所全日制高校在校学生达 15039 人，全市高等教育毛入学率达 41%，高等教育开始由大众化进入普及化阶段。全市拥有职业高中（中专） 16所，高级技工学校 1所，在校学生 31205 人。近 3年来，普高和职高的招生比例一直稳定在 52:48左右，实现了普教和职教的协调发展。三是特殊教育体系完善。市政府投资 3200多万元新建了市特殊教育学校，第二期再投入 2000多万元建设市残疾人培训中心，全市“三残”儿童入学率达到 96.1%。四是成人教育网络基本形成。全市拥有成人高等学校 1所，教学点 8 个，在校学生 5322 人。还有 24所镇（区）成人文化技术学校和 300多个培训机构。 20xx年以来全市农村成人教育年培训量每年超过 20万人次。

　　（二）中小学布局调整取得重大突破，教育发展更加均衡。从 1997年至 20xx年，全市总投入 20多亿元，撤并了 180多所中小学，扩大校园面积 4000多亩，建筑面积超过 120万平方米，一批批现代化的新建学校拔地而起，成为ＸＸ教育一道道亮丽的风景线。

　　（三）教育信息化建设取得重大突破，教育教学手段基本实现现代化。近 5年来，全市投入 3亿多元推进教育信息化建设，目前，全市中小学（含民办学校） 100%装备了计算机室，共建有计算机教室 513间、电子阅览室 173间、电子备课室 196间，计算机人机比由 2000年的 20： 1提高到目前的 7.6： 1；全市已有 263所学校（教办）实现了光纤连接，建立了 184个校园网， 100%的学校实现了“校校通”。

　　（四）优质学校建设取得重大突破，大大舒缓了人民群众对优质教育的强烈需求。近 3年来，全市投入 5亿多元创建国家、省、市级等级学校， 目前，全市公办中小学共有市级以上等级学校 219所，约占公办中小学总数的 77.4%，其中小学 145所，占小学总数的 72.5%；初中 43所，占初 中总数的 89.58%；普通高中 16所，占高中总数的 88.9%；职高 15所（含中专、中技），占职高总数的 88.2%。中小学优质学位覆盖率超过 80%。

　　（五）教育教学质量取得重大突破，实现了教育发展速度、规模与质量、效益的统一。近年来， 凡涉及教育质量的标志性项目：高考、中学生奥林匹克竞赛、中学生运动会、中小学生科技创新竞赛等，ＸＸ均处全省三甲之列。

　　20xx 年全国普通高考ＸＸ本科以上录取率高达 44.4%（全省 35%），在 21个地级市中名列第二；免试保送生人数连续四年保持全省前三名，今年免试保送生 34人，占全省 224人的 15.2%；全市 10128名学生参加高考，录取 9508人，总录取率达 93.85%。

　　中学生奥林匹克竞赛连续 10年保持全省三甲位置。 20xx年，全市有 62人在全国中学生奥林 匹克竞赛中获一等奖，名列全省第一。其中 ＸＸ纪念中学周芳颉在第 36届国际化学奥林匹克竞赛中荣获金牌。 20xx 年广东省奥林匹克信息学（计算机）竞赛，我市第三次取得团体冠军。

　　第五、六、七届中学生运动会，我市团体总分获得“三连冠”。 20xx年广东省第八届中学生运动会，我市中学组和中职组代表团团体总分在全省分别名列第三和第一 。

　　今年 5月，广东省第十二届青少年科技创新大赛在我市举行，全市获得了 13个一等奖， 26个二等奖， 12个三等奖和 3个优秀组织奖。一等奖数量和获奖总数均名列全省第一。

　　（六）教育强镇建设取得重大突破，统筹城乡教育协调发展成效显著。到目前为止，全市 24个镇区（其中南朗镇纳入火炬开发区组团发展，进行资源整合， 由火炬开发区托管）有 19个通过了省教育强镇督导验收，省教育强镇已达 82.6%。

　　二、下定志在必得决心，采取攻坚破难措施，推动“创强”工作全面提速

　　ＸＸ教育发展至 20xx年，虽然具有比较扎实的基础，但对照省政府提出的创建教育强市要求尚有不小距离，当时全市仅有一个省教育强区（火炬开发区），“创强”工作任务艰巨，困难重重。面对挑战，市委、市政府果断决策，决心全力以赴创建教育强市，推动ＸＸ教育跨越式发展，加速ＸＸ教育现代化进程。 20xx年 5月 26日，市委、市政府隆重召开全市创建教育强市动员大会，决定以前所未有的气魄、力度和决心推动教育强市建设，向全市人民郑重承诺于 20xx年建成省教育强市。市委、市政府主要领导明确指出，要把创建教育强市视为执政为民的民心工程来抓，要将能否成功创建教育强市作为衡量执政能力、执政水平的重要标准。

　　“创强”动员令发出后，ＸＸ主要从四个方面入手狠抓教育强市创建工作。

　　（一）多点切入，多管齐下，形成创建教育强市强大合力

　　为了强化政府行为，落实政府责任，切实保障“创强”进度，市委、市政府推出八大措施，建立了八项制度。

　　一是明确奋斗目标，建立党政领导班子任期目标责任制。《中共ＸＸ市委、ＸＸ市人民政府关于进一步加快教育改革和发展，建设教育强市的决定》明确要求各级党委、政府把建设教育强市、强镇（区）纳入本届党委、政府的任期目标，确保“创强”目标如期实现。市动员会后， 24个镇（区）在一个月之内相继召开了创建教育强镇（区）动员大会，制定创建教育强镇（区）工作计划，排出“创强”时间表。全市形成了先进镇区加大力度，欠发达镇（区）不甘落后，你追我赶创建教育强镇（区）的大好局面。二是切实加强领导，实行“创强”工作“一把手”负责制。市长亲任市建设教育强市领导组组长，常务副市长和主管教育副市长任副组长。全市各镇（区）党委书记、镇长（区办事处主任）分别担任创建教育强镇（区）领导小组正、副组长。“一把手”负责制，使“创强”工作力度空前加大。市委崔国潮书记十分关注“创强”工作，亲临ＸＸ职业技术学院建设工地视察、了解进展情况，亲自主持召开了发展高等职业教育座谈会和加强未成年人思想道德建设工作会议，并分别作了重要讲话。陈根楷市长 10次到教育局，亲自了解“创强”进度和困难，亲自部署重点工作，亲自推动重大工程的全面落实。三是明确“创强”责任，建立党政主要领导教育工作实绩考核制。市委副书记任实绩考核领导组组长，主管教育副市长任市教育督导委员会总督学，“创强”工作实际进展即为教育工作实绩。教育工作实绩考核在“创强”工作中发挥了至关重要的督导、推动作用。四是及时破解“创强”工作难题，建立部门联席会议制和联合办公制。市成立了由市府办、教育局、财政局、规划局、建设局、国土资源局、农业银行等部门、单位组成的联合工作小组，直接下到镇区联合办公，凡镇区“创强”工作中出现的规划、用地、资金等问题，及时解决。五是确保“创强”工作进度，建立重点工程督查制。市政府确定中小学布局调整、信息化建设、解决教师住房问题为“创强”工作三大重点督查项目，由市府督办科会同市教育督导室每季度督查一次，督查情况直接报送市委、市政府主要领导。六是确保“创强”工作优先，建立重大议题“快速通关制”。两年多来，市委、市政府召开的研究教育工作的市委常委（扩大）会议、市政府常务会议、市长办公会议和部门联席会议就达 20多次，几乎每个月的市府常务会议都有教育的专题研究，而且对教育的经费、规划等问题更是优先考虑，优先安排。据不完全统计，近 3年来，市政府在财政预算之外，为“创强”追加的各项经费总计达到了 1个亿。七是激励创优争先，建立教育强镇（区）奖励制。市政府在对各镇（区）进行专项经费资助的基础上，出台奖励措施，凡成功创建省教育强镇（区）的镇（区）发给奖金 25万元。八是加强舆论导向，建立“创强”宣传部门联动制。市委宣传部和市文化广播新闻出版局连续 3年将创建教育强市列为年度宣传工作重点，电视、电台、报刊、信息网等各大新闻媒体分专题、多角度对全市创强工作进行全方位的立体式宣传，创建教育强市迅速成为全市人民关注的焦点，成为家喻户晓的热门话题。 八大措施同时推动，ＸＸ迅速掀起了创建教育强市的高潮。

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