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初中数学圆数学思想方法教案

  • 名称:初中数学圆数学思想方法教案
  • 类型:初三数学教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 00:57:17
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《初中数学圆数学思想方法教案》简介

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一、分类讨论思想
1 已知两相交圆的半径分别为5cm和4cm,公共弦长为6cm,求这两圆的圆心距.


  

分析:已知两圆相交,求两圆圆心距。
解:分两种情况:
(1)如图1,设⊙O1的半径为r1=5cm,⊙O2的半径为r2=4cm.
圆心Ol,02在公共弦的异侧.

  
 

∵O1 O2垂直平分AB,∴AD=AB=3cm.
连O1A、 O2A,则.

(cm).
(2)如图2,圆心Ol,02在公共弦AB的同侧,同理可求
01D=4cm,02D=(cm). (cm).
点评:①此题为基本题目;②此题未给出图形,所以应分两种情况求解;若题中给出图形,按已知图形分析求解即可;若题中已知的相交两圆是等圆时,两相交等圆的圆心只能在公共弦两侧.

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