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九年级数学教案降次解一元二次方程配方法
学生通过自学经历思考、讨论、分析的过程,最终形成把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程.我们把这种思想称为“降次转化思想”.
1、 同学们在交流中体会利用平方根的意义来解一元二次方程的方法。
2、 在自学的基础上,教师要重点对问题4、及问题7点拨,帮助学生更好的理解、学习,让学生真正明白“降次”思想。
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