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初二数学上册5.2一次函数教案(二)
教学目标
1.能根据所给条件写出一次函数的关系式.
2.进一步由函数中的自变量求出相应的函数值.
3.把实际问题抽象为数字问题，也能把所学知识运用于实际，让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用.
教学重点
根据所给息确定一次函数的表达式.
教学过程
1.新课导入
在上节课中我们学习了一次函数图象的定义，在给定表达式的前提下，我们可以说出它的有关性质，如果给你信息，你能否求出函数的表达式呢？这将是本节课我们要研究的问题.
2.讲授新课
做一做、一盘蚊香长105cm，点然时每小时缩短10cm.
（1）写出蚊香点然后的长度y(cm)与点然时间t(h)之间的函数关系式;
（2）该盘蚊香可以使用多长时间？
3.想一想
（1）确定正比例函数的表达式需要几个条件？
（2）确定一次函数的表达式呢？
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