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初二数学下册12.2等可能条件下的概率课件(一)
教学目标:
一、知识与技能
1、在具体情境中进一步理解概率的意义,体会概率是描述不确定现象的数学模型。
2、进一步理解等可能事件的意义,会列出一些类型的随机实验的所有等可能结果(基本事件),会把事件分解成等可能的结果(基本事件)。
3、能借助概率的计算判断事件发生可能性的大小。
二、过程与方法:
经历在等可能条件下探索抛掷一枚均匀的骰子和摸球的问题 ,感悟这个古典概型的两个基本特征 。
三、情感、态度和价值观
激发学生学习兴趣,让学生体会概率是描述不确定现象的数学模型, 体会概率模型解决生活中的实际问题。
初中数学课件 初中数学教案 初二数学下册课件
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