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3.1有理数的加法与减法(第3课时)教案(青岛版七年级上)
学习目标:
1、 经历探索有理数减法法则的过程,体会有理数减法的意义,理解减法法则;
2、 能熟练地运用法则进行有理数的减法运算;
3、 了解有理数的减法可以转化为加法运算进行,初步体验“转化”的数学思想。
学习重点:
熟练运用减法法则进行运算
学习过程:
(一)创设情境,引入新课。
1、某足球队在两场比赛中共赢球5个,已知第一场赢了2个,第二场的输赢情况怎样?
列出算式:(+5)-(+2)=3
计算:(+5)+(-2)=?
(二)合作交流,解读探究
2、某足球队在两场比赛中共输球3个,已知第一场输球4个,第二场的输赢情况怎样?(赢球记为正,输球记为负)
列出算式__________________________________
计算:(-3)+(+4)=?,大小:38.0 KB