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领导管理制度

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3、各处正、副主任和少先队大队辅导员,每年接受一次考评。通过自我总结,群众评议,校领导考核,最后作出考评结论。如果不称职或玩忽职守,按相应程序,由原提名者宣布解聘,并报学校备案。

(三)年级组、备课组、班主任、课题组的人事管理制度

1、年级组长、备课组长由教导主任提名,报校主管领导批准后聘任;班主任由德育处主任提名,报校主管领导批准后聘任;子课课题组长由科研处主任提名,报校主管领导批准后聘任;总课题负责人由校长担任。实行一人一室制,由各主管部门聘任各室负责人,并按制度考核。

2、年级组长、备课组长、班主任、子课题组长的工作每年考核一次,由各主管处负责。对不称职或玩忽职守者,由主管处主任提名,报校贫乏领导批准后解聘。

二、咨询、监督机构的组织管理

1、教代会的代表要具有代表性,要兼顾各个部门和各类人员。代表的数额由工会决定。

2、教代会的代表由工会主席召开全体教职工会议,民主选举产生。一般任期一年,可连选连任。

3、工会主席由工会会员大会民主选举产生,选举会议由上任工会主席主持。

4、教代会代表如果不能代表群众,或给学校的工作造成不良影响,群众有权要求罢免其代表资格,并重新补选代表。教代会代表是否需要更换,最后由工会作出裁决。

5、重大问题必须通过教代会。

三、教职员工的人事管理

1、学校领导也要给全体教职工建立简明的人事档案:基本情况登记表、工资表、考勤记载表、业务档案。

2、全体教职员工都应根据学校工作的需要,服从学校领导的安排。

3、教职员工的调入,先要由校务委员会讨论同意,并由校长签署接收意见,经上级人事部门批准,调入人员要持上级主管部门的调令到校办理报到手续,填写《教职员工基本情况登记表》,并听候学校领导分配工作。

4、教职员工自己要求调出的,应先由本人写出调离申请,由校长签署同意的意见,经上级主管部门批准后方可办理调离手续。属学校领导或上级领导决定调出的,不需本人申请,接到调令后,即可办理调离手续。在离开学校之前应站好最后一班岗,不得随意不上班或消级怠工。违者应给予必要的经济制裁。

5、教职员工的离休、退休要按上级的有关规定办理。学校领导要关心离、退休人员的生活。

6、学校领导对各级各类人员实行聘任制,并对其岗位工作质量标准进行考核。对优秀者要给予奖励,对失职者要给予处罚,对不称职给予解聘。

第五节 档案管理制度
一、分类建档制度

(一)人事档案

1、教职工花名册和教职工情况登记表。

2、教职工调入的调令。

3、干部任免通知书。

4、人事变动记载表。

5、每个学期教职工人事安排和考勤记载表。

6、教职工奖惩记载表和工作事故记载表。

7、教职工工资表、工资变动情况和奖金分配表。

(二)文献资料档案

1、上级下发的文件、通知、重要报告讲稿或铅印件(按时间按部门分类归档)。

2、从报刊上剪辑下来的关于教育教学方面的重要资料。

3、学校形成和产生的各类文件(包括计划、报告、总结)。

4、学校的重要会议记录。

5、学校参加校外活动的材料。

6、上级对学校的奖惩批文。

7、学校届领导机构的设置和领导成员的记载。

8、上级领导、来宾来校参观指导的照片。

9、上级机关和学术团体在学校举行会议的图片资料。

10、学校基本情况(规模、校舍、占地面积、教学设施)登记表和图片资料。

11、校务日志和学校大事记(一学期整理一次)。

12、学校与外单位签订的“共建”协议及重要来往函件。

(三)工会档案

1、会员名单及其基本情况统计表。

2、账务资料。

3、教职工代表大会资料。

4、教职工开展劳动竞赛活动及获奖情况记载,对外参赛获奖证书。

5、在教职工中开展劳保教育、政治思想教育、文化技术教育的有关资料。

6、关心、改善教职工生活,重视女工工作的材料。

7、教职工评先及工会受表彰的资料。

8、计划总结。

9、其他相关资料。

(四)德育工作档案

1、德育部门工作计划、总结。

2、德育科研课题实施方案、总结、论文及实施过程中与课题实验相关的资料。

3、“四会”资料:校会(含国旗下讲话)、晨会、班会、队会。

4、节日庆典资料。

5、班务日志。

6、班(队)干人事资料。

7、监督岗或值日、值周日志。

8、星级达标资料。

9、红领巾广播糕点讲话稿。

10、“共建”资料。

11、校内外开展各级创造性活动资料。

12、部门和学生受到上级表彰的证书、奖状、奖牌、奖旗或文件、图片。

13、内部开展表彰活动的资料(含先进班主任典型事迹材料)。

14、学校和上级有关德育的文件。

15、其他规定要存档的资料。

(五)教务档案

1、学校教育、教学、教研工作计划和总结。

2、校历表、周安排表、时间表、课程总表。

3、期末考场情况记载表(保存一年)。

4、期末考试成绩统计和质量分析表。

5、学生参加各种竞赛的成绩名次表。

6、优秀年级组、备课组的事迹材料与图片。

7、教育、教学、教研等大型活动情况记载。

8、教务日志、教研活动记录和对年级、班级评估考核资料。

9、第二课堂活动记录。

10、升学成绩和毕业生去向追踪调查表。

11、重要试卷和教学资料。

12、学校的各种规章制度。

(六)教师业务档案

1、总档

教师业务考核成绩分档:

(1)教师参加各级各类考试成绩一览表(内有姓名、性别、年龄、文化程度、考试时间、考试科目及成绩、备注等栏目)。

(2)教师职称一览表(内有姓名、年龄、政治面貌、职称等级、职称评定时间、备注等栏目)。

教师教育教学成果分档:

(1)学科竞赛、体育竞赛成果一览表(内有学科竞赛时间、举办单位或部门、获奖者的姓名、名次及成绩、辅导教师姓名、备注等栏目)。

(2)教学总结或学术论文成果一览表(内有作者姓名、论文题目、在何种报刊发表或何种会议上交流,是否获奖等栏目;学生的作品还必须填上辅导老师的姓名)。

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