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近几年高考命题趋势探究课件

历史科要加强对基础知识的复习，主要应在一定的能力要求下抓好主干基础知识的掌握。历史的主干知识指的是历史发展进程中重大的基本线索和阶段特征、历史事件、历史人物、典章制度和突出的历史现象等。近几年文综历史高考，命题者还遵循了一条不回避重点知识的原则，一些重点知识变换角度反复出现。如“先秦思想”几乎年年要考，《天朝田亩制度》和《资政新篇》十年六题，“三次科技革命”多次复现等。对于高考中考过的知识不仅不能忽视，而是要格外重视。对于高考题要重点研究，要研究其知识价值，要研究其思维价值、能力价值。 

4．向新课标过渡的特征明显，以新史学范式的主要观点为试题价值取向
　　近几年高考明显借鉴了新课标教材的有关观点。从史学范式的角度看，我国史学研究范式从单一走向多元的趋势十分突出。长期主导我国史学研究的阶级斗争范式作用仍在，但已失去主导地位，现代化范式、整体史范式、全球化范式、文明式范式的影响已然超过阶级斗争范式。这在近几年文综历史试题的考查中已有明显的体现。从发展趋势看，以文明史范式指导文综历史试题的设计和命制已成主流。 


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