概率的含义(一)是华师大版九年级数学上册第25章第三节第一课时,概率在日常生活中、科学预测中有着非常重要而广泛的应用,因此它是整个初中数学的一个重点,也是数学研究的一个重要分支.按照教学内容交叉编排、螺旋上升的方式,统计与概率的内容已经由简单到复杂,由低层次的展开到高层次的综合,得到了不断的深化.本节在学生已有的实验概率的知识基础上,首先引出概率的计算;通过问题1,介绍如何从频率的角度解释某一个具体的概率值,通过本节的学习,为后面概率的计算和沟通实验概率与理论概率作了准备.
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