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小学班级工作计划

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   小学班级工作计划     一、班级基本情况和目标:   我班共有学生84人,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。   二.指导思想:   贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中小学德育工作条例,实施《公民道德建设实施纲要》,践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。   二、具体措施:   1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。   2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。   3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。   7、配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。   8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。   9、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。   三、每月工作安排   三月份   1.做好学生报名工作。   2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。   3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。   4.开展“我让父母感动”的孝心活动。   5.参加校园艺术之星的选拔。   四月份   1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。   2.号召班级学生争做合格学生。   3.参加“寻找英烈足迹”活动。   4.参加主题队会活动。   5.组织艺术节活动。   五月份   1.环保小制作比赛。   2、年级艺术节活动。   3.“绿色网络”知识讲座。   4.组织学生参加艺术之星比赛。   六七月份   1.艺术节及庆六一活动。   2.心理健康教育展示活动。   3.期末总结评优。   4.总结复习,迎接期考。     小学班级工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划     一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)   二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)   三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。                 小学班级工作计划,小学班级工作计划
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