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中心小学班级工作计划

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   中心小学班级工作计划     一、指导思想   以团区委、教育局20xx年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。   二、重点工作   1、在亲身体验中提高思想道德素质。   我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。   1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。   2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。   3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。   4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。   5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。   2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。   3、爱心义卖。   举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。   4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。   计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下   (1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。   (2)设立2—4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。   (3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。   (4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。   (5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。   (6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进。   5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。   我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立“红领巾俱乐部”,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。   四、   各月具体安排   九月份   ★本月纪念日: 9月3日 中国抗日战争胜利纪念日、 9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月19日全民国防教育日、  9月20日中国爱牙日、公民道德宣传日、9月21日国际和平日   1.总结暑假生活   2.举行开学典礼   3.完善班级包干细则,人人一块则“责任田”   4.迎接第25个教师节,开展尊师活动   5.雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,下发标志   6.完成全国青少年版权保护知识竞赛试题   7.准备迎接市绿色学校复查   8.教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)   9.各班黑板报验收,主题自拟   10.四比竞赛开始,队长学校开学   11.制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交   12.开展“我心目中最不文明的言行”调查活动,确定本学期过关礼仪内容   13.第一次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”   14.银星电视台开始拍摄   15.推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛   16.“干干净净迎国庆”校园公益劳动   十月份   ★本月纪念日:10月1日国庆节、10月3日中秋节、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月26日重阳节、10月31日世界勤俭日   1.庆祝建队60周年——“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收   2.重阳节敬老活动   3.第二次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”   十一月   ★本月纪念日:11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月26日感恩节   1.爱心义卖   2.第三次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”。   3.“感恩的心”主题黑板报验收   十二月   ★本月纪念日:12月3日世界残疾人日、12月4日中国法制宣传日、12月9日 “一二·九”运动纪念日、12月12日西安事变纪念日、12月13日南京大屠杀悼念日、12月20日澳门回归纪念日、 12月25日圣诞节   1.第四次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”   2.群体素质报告会   3.关于“南京大屠杀”主题黑板报验收   一月   ★本月纪念日:1月1日元旦   1.庆祝元旦,开展迎新年活动   2.表彰一批礼仪小标兵   3.班级考核各类资料上交   二月   ★本月纪念日:2月14日春节、2月28日元宵   1.少先队工作总结   2.班级学期考核   3.布置寒假生活     中心小学班级工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划     一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)     二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)     三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。                 中心小学班级工作计划,中心小学班级工作计划
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