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小学四年级英语上册lesson3步骤建议教案
教学步骤与建议
1. 热身／复习 (Warm-up／Revision)
1) 大家一起跟录音说唱第2课的歌谣。
2) 学生展示上节课自己设计的客厅。并用所学单词和句子简单讲解。
如：This is my living room. What's in the living room? Come，I'll show you. There is a new TV，two sofas，four armchairs…

2. 新课导入 (Presentation)
1) 教师给学生提出一项任务，设计出生日聚会前在厨房里应该做怎样的准备。要求学生分组进行设计。

2) 教师将准备好图片发给各组。图片包括：厨房图片、桌子图片、三明治图片、蛋糕图片、汉堡包图片。发给学生每组一张大白纸，供学生设计用。

3) 教师介绍图片，使学生对本课生词有初步的感知。

4) 学生画出—间厨房，可以自己在白纸上画出相应的物品和食品，也可以将图片贴人厨房内适当的位置。

5) 待学生基本完成设计后，教师播放录像，让学生跟读课文，熟悉本课课文内容。教师重点强调：Come into the kitchen，Li Yan. It's for my birthday. Will you come to my birthday party this afternoon. There is… There are…等句子，并做必要的解释。

6) 学生用所学单词和句子来展示自己的厨房设计。

7) 教学四会单词。教师板书单词cake，hamburger的写法，学生在各自练习册上练习。 





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