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小学三年级英语上册lesson9教案示例
1．热身／复习(Warm—up／Revision)
1) 听录音边唱边表演前边所学过的歌曲。
2) 根据第7课和第8课Just speak部分的对话分组进行表演
2．新课导入(Presentation)
1) 出示本课教学挂图，先放录音，第一遍教师边指人物边做相应的动作。让学生初步理解Welcome!及Thank you．的含义。然后教师组织学生练习Welcome!及Thank you．这两句话。在此基础上教师和一个学生(扮演Lisa)与全班同学共同练习本课的对话。
2) 鼓励学生进行小组活动，上台表演对话。
3) 通过复习book，bag，pen，pencil，用实物学习新单词glue和scissors。
4) 播放录音，让学生跟读并指读本课的学习内容。
3．趣味操练(Practice)
1) 听录音Let’s chant，让学生拿出自己的书包、书、钢笔、铅笔、剪刀及胶棒，听录音边说边指以上物品。
2) 教师可拿一个大书包，让学生猜猜书包里有什么东西，如果猜对就给予奖励。
4．课堂评价(Assessment)
在教师的指导下完成活动手册中本课的内容。
1) 听录音，按顺序在每幅图下面写上序号。
2) 听录音跟读，然后教师说序号，让学生说出英语句子。核对答案并指导学生进行自我评价。
5．课外活动(Additional activities)
听录音，仿读对话，在实际情景中运用所学的欢迎，介绍，感谢等内容。 

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