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小学三年级英语上册Recycle 1 教案
课题：Recycle 1
　　教学重点：Let’s make：制作有趣脸谱；
　　Let’s sing：学唱英文歌曲 《How Are You?》。
　　教学难点：复习过程中的英语学习兴趣的保持和提高。
　　教具准备：
　　1 教师准备教材配套的课件。
　　2 教师将 Let’s make 部分的眼睛、嘴、鼻子、耳朵和空白脸谱复印给每个学生一份。
　　3 教师准备一个自己已制作好的可笑的脸谱。
　　4 学生准备胶水。
　　5 教师准备身体部位的名称图片。
　　教学过程：
　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision)
　　（1）师生之间进行英语对话。
　　（2）学生之间自编对话并表演。
　　（3）教师播放第2 课时的两首歌谣，让学生边拍手边说歌谣。
　　（4）师生共同演唱歌曲 Head shoulders knees and toes.
　　2 呈现新课 (Presentation)
　　（1）出示身体部位的名称图片，教师将图片很快的在学生面前晃过，问：What is it?
　　（2）教师出示课件说：This is a funny face. 重复 a funny face ，学生跟读 a funny face、This is a funny face. 。
　　（3）教师出示教学课件并说：Let’s make a funny face.
　　在制作脸谱之前，师生说：Let’s make a funny face. 当脸谱制成后，师生共同说 This is a funny face.
　　（4）教师播放歌曲《How Are You?》动画 ，告诉学生“试一试”“比一比”，看看谁能通过自己试唱学会歌曲。
　　（5）学生间相互练唱，再次让学生掌握歌词和节奏。 

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