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小学三年级英语上册Recycle 2教案
教学目标：
1 复习第4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。
　　2 能在实际情景中运用Do you like...? What about...? Where is...? Look at the.... It's too big. 等句型。
　　3 进一步培养学生大胆开口，勇于用英语交际的能力。
【教学重点】听懂、会说Let’s act 部分的故事。
　　复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。
【教学难点】Let’s act 部分的故事情节的理解。
【教具准备】
　　1教材配套录音带。
　　2几种动物的面具 giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger, Zoom 。
　　3几种水果的实物或模型 apples, bananas, grapes, pears, peaches, oranges 。
　　4 Let’s act 部分的故事课件。
　　5所学过的水果及动物类单词卡片。
【教学过程】
　　1热身／复习（Warm-up/Revision）
　　（1）教师播放英文歌曲 “They Are in the Zoo” “An Apple a Day” ，师生共同边演唱边拍手打节拍。
　　（2）学生日常口语练习。
　　（3）用实物、玩具或图片等复习所学过的水果及动物，并用单词卡认读单词。
　　2 呈现新课 (Presentation)
　　（1）教师播放故事录像，展示Let’s act 部分的内容，并让学生了解人物关系和故事的大概含义。
　　（2）游戏：教师拿出准备好的以下几种动物的面具 giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, 





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