教学目标 (一)知识认知要求 1.知道比例线段的概念. 2.熟记比例的基本性质,并能进行证明和运用. (二)能力训练要求 1.通过变化的鱼来推导成比例线段,发展学生的逻辑推理能力. 2.通过例题的学习,培养学生的灵活运用能力. (三)情感与价值观要求 认识变化的鱼,建立初步的空间观念,发展形象思维;并通过有趣的图形,培养学生学习数学的兴趣.
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