教学目标
1.在诸多图形中能找出形状相同的图形,并能画形状相同的图形.
2.通过找形状相同的图形,培养学生的观察能力;通过画形状相同的图形,训练大家的动手能力.同时,同学间还要互相合作交流,锻炼了大家的合作交流能力.
3.通过认识和动手画形状相同的图形,使学生掌握基本的识图、作图技能.丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维.
教学重点
认识和会画形状相同的图形.
教学难点
会画形状相同的图形.
【初中数学辅导网】—初中数学教案—初中第三册数学教案
《初中数学 形状相同的图形教学设计》 相关下载