高三下册语文教案---《找准角度 升格文章》
教学目标：
通过“议——评——改”学生习作，让学生学会多角度阅读材料，并能找准角度行文，避免
教学过程：
导入：角度就是看问题的出发点，俗话说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这里“横看”是角度，“成岭”是观点；“侧看”是角度，“成峰”是观点；“远、近、高、低”是角度，“各不同”是观点。它告诉我们：从不同的角度去看问题，得出不同的观点。多角度材料作文探讨的就是“角度与观点”的问题，如果角度找得不准确，就会导致观点的不准确，它直接影响我们高考作文的分数：
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