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小学一年级语文小闹钟教案
教学目标:
1.通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。
2.识字14个,渗透性识字。
3.通过课文的认读与扩展练习,培养学生的合作意识、创造思维和自学能力。
教具准备:
自制课件、生字卡片、闹钟式课题卡片、小闹钟实物
教学过程:
一、出示小闹钟导入:
1.嘘!听,是什么声音?(闹铃声,生各抒己见)看,到底是谁来了呢?(出示小闹钟)
2.出示课题,齐读。
大家认真看,老师把小闹钟的名字贴在黑板上。(贴闹钟式课题卡片)一起读。
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