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运动会作文600字

今天秋高气爽阳光明媚.我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了.同学们穿上漂亮的校服戴上鲜艳的红领巾拿着自制的面具整整齐齐地站在学校的操场上激动地等待着运动会的开始.
首先是开幕式.同学们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号:"强身健体快乐学习勇敢自信积极拼博……"老师们都在为我们喝彩.我们慢慢地走进操场草坪只见前方有两枚火箭我不禁尖叫起来同学们都兴奋地尖叫起来."十九八七……"火箭上天了.它似乎预示着我们的运动会会圆满成功更使我们坚信:我们304班一定会取得好成绩的.
比赛终于开始了运动员们各个充满信心生龙活虎摩拳擦掌.有的在小跑有的在弓腿还有的在做俯卧撑……
400米短跑比赛开始了.我们304班的袁祥出场了.只见裁判员举起发令枪.这时场上的空气似乎凝固了.我们都屏住呼吸"啪"的一声袁祥就像卫星发射塔上的火箭一样冲了出去其他运动员紧随其后他们飞快地向前跑去.就在跑第二圈时袁祥的脚步逐渐放慢了眼看着其他的运动员就要超过他了我们不禁为他捏了一把汗大家都在激烈地喊着:"袁祥加油!袁祥加油……"就在离终点还有约20米远时老师喊道:"快点袁祥!""我来了!"袁祥喊到.这时袁祥就像加满了油的赛车一样冲了上去.果然袁祥不负众望取得了小组第一名的好成绩.
最激动人心的时刻到了.接力赛开始了一声令下我们班号称"女子飞毛腿"的杨静雯开跑了只见她紧握接力棒向离弦的箭一样飞快地冲向"男子飞毛腿"黎悸宁.而黎悸宁则猫着腰紧紧盯着前方见杨静雯跑过来迅速而准确地接过杨静雯手中的接力棒如旋风般向前冲去…….就这样运动员们配合地十分默契他们迅速地一棒接一棒准确而麻利.终于跑完了.但由于我们班是第五跑道旁边有花草防碍接力赛只取得了第二名和冠军仅仅相差0.01秒.太遗憾了!
运动会圆满结束了我们304班的总成绩名列全年级第二.同学们都垂头丧气大家的眼圈都红了.你可知道我们一二年级时都是全年级第一啊!老师鼓励我们说:"友谊第一比赛第二能取得第二名的好成绩已经很不错了!"
是啊!"友谊第一比赛第二"不管做什么事情只要我们努力了拼博了付出了就足够了!我为我们304班感到骄傲.

运动会作文600字的延伸阅读——作文的写作注意事项

1.开头的写法
　　开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：　
　　(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
　　(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
　　(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
　　(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
　　(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
　　(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
　　(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
　　(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
　　（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
　　（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
　　(12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2. 正文的写法
　　(1) 演绎法：
　　从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
　　(2) 归纳法：
　　从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3.结尾的写法
　　(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
　　(2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
　　(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
　　(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
　　(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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