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中学运动会作文

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中学运动会作文

秋日的风吹得日益猛烈使得那飘零的树叶也加快频率的舞动着似乎也是确凿它们也通了人性为我们欢悦的心鼓舞.看台上的人们为场上拼搏着的运动健将鼓舞着也祝福着.那短短几分钟又或者是几秒钟的力争上游也许并不炫目也没有得到荣誉可在那黄昏的夕阳西下时那挥汗如雨的身影却永远铭刻在你我的脑海中;那整整齐齐的队列中也许并不豪华没有什么创新可那队伍中站得笔挺的俊姿将时时刻刻回荡在你我心中.
正当大家把目光锁定在激烈的角逐中每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中间:台上学生会的干部正在挑选稿件全校交来的叠叠稿件一篇篇翻阅一张张登记;台下学生会的同学们在记分员四周徘徊奔跑于各个角落为大家报来喜讯;跑道旁医务室的老师正在为受伤的运动员医治.一幕幕那感觉无法用语言描述无法用泪水表达也无法把它执笔保存.那感动留在你我心中就这样一生不忘.
可以说20xx年奔放在秋季的运动会是一次心灵的洗涤;20xx年奔放在秋季的运动会是一次灵魂的交流;20xx年奔放在秋季的运动会是一次人生的回味……
秋日的风依然猛烈的吹着把那一片片舞动着的金叶带向哪儿去 是我们童年的诉说 更是我们一生的感动.对着飞往冬天的叶瓣我悄悄许下祝福.愿每一个人都在寻找一生的幸福.

中学运动会作文的延伸阅读——作文的写作注意事项

1.开头的写法
  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: 
  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
  (1) 演绎法:
  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
  (2) 归纳法:
  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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