实验小学第八周值周工作总结   　　时间：4、19—4、23 　　行政值周：张银芬 　　值周教师：杨明霞  曹莉 　　第八周在紧张和忙碌中结束了，在全校师生的共同努力下，学校各项工作秩序井然。现将本周情况总结如下： 　　一、主要成绩： 　　1、本周教学秩序井然，无安全事故发生。 　　2、各班学生积极投入到体育锻炼中，操场上是同学们活跃的身影。 　　3、本周学校课题组积极筹划准备课题开题工作，教研氛围浓厚。 　　4、早上晨读时教师能到班督促指导。 　　5、本周少大队提出了“向青海玉树地震灾区献爱心捐赠活动”的倡议，全校师生踊跃捐款。 　　二、存在问题： 　　1、部分学生的卫生习惯较差，乱扔垃圾行为仍然不同程度存在。 　　2、低年级学生有迟到现象，浪费了晨读时间。 　　3、学生的安全教育还有待加强。 　　三、几点建议： 　　1、各班切实以卫生、安全为抓手，进一步加强学生的行为习惯养成教育。 　　2、各班同学要珍惜他人劳动成果，不乱扔垃圾，爱护清洁卫生，养成良好的卫生习惯。 　　四、优秀班级： 二年级一班  五年级一班  四年级二班  六年级一班 　　二年级三班  三年级三班  三年级二班  一年级三班   　　实验小学第八周值周工作总结的延伸内容：工作总结应注意的问题   　　1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。   　　2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。   　　3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。   　　4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。   　　5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。             实验小学第八周值周工作总结，实验小学第八周值周工作总结