标签：学习语文的方法,学习语文的好方法,http://www.qingsong8.com 中考语文补习计划,
　　初中语文的学科特点就是语法的普及、精彩文学作品的记诵、阅读对象的确立、文言文入门以及话题作文的练笔，这就需要学生掌握的东西非常多了，如：词类划分与搭配、句子成分划分、修辞格、病句修改，背诵经典古文与诗歌，阅读体现真善美的文章、掌握文章体裁与文学体裁的阅读方法，文言文词性、词义、句式的把握，并会写体现反映社会主题与个人成长历程的话题作文，等等。综上，语文这一学科在初中阶段已将知识点完全展开，高中只是在程度上加深，所以，作为衔接初高中的中考，在考查目标与题型设置上，就会体现这一大而全的特点。
　　内容繁杂、识记量大、忽视积累就成了很多学生语文成绩迟迟不得提高的原因，所以我的补习策略就是条分缕析、系统讲解、一一攻克，真正做到授之以渔。也就是说，我会把初中语文所有的考查知识点，分成若干系统，辅以题型分类讲解，每节课将某些知识点结合题型讲解透彻，就像蚕食而非鲸吞的方式，让学生每节课都有明确的收获。
　　在制定补习计划中，补习顺序应本着先重后轻、层层递进的原则。中考语文中，所占比重最大、难度也最大的非现代文阅读和作文莫属，而阅读提高是作文提高的前提，况且阅读的提高是要下旷日持久之功，理应先讲；文言文的理解离不开现代汉语语法的精通，故先讲现代汉语的语法。按照这些规律，制定计划如下：
　　主要内容
　　子内容
　　课次
　　现代文阅读
　　记叙文阅读
　　①阅读方法综述；②记叙文要素与线索；③顺序与详略；④描写及其作用；⑤记叙中议论与抒情；⑥表达方式
　　6
　　说明文阅读
　　①说明类型与对象；②说明顺序与特点；③说明方法；④说明结构与指代；
　　4
　　议论文阅读
　　①议论文三要素；②论证方式；③种类与逻辑关系；④语言特点与作用；
　　4
　　基础语法
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　　词语
　　①词性：实词与虚词；②词语搭配
　　2
　　句子
　　①句子成分；②单句与复句；③病句辨析与修改；④标点符号的书写与作用；⑤修辞；⑥仿写与说话得体
　　6
　　文言文阅读
　　阅读知识
　　①实词与虚词；②通假字；③古今异义字；④词类活用；⑤文言句式；⑥翻译技巧
　　6
　　文学作品阅读
　　诗歌
　　①古代诗歌的理解与记忆；②古代诗歌的分类赏析；③现代诗歌阅读与赏析
　　3
　　小说
　　①定义与类型；②小说三要素；③分析小说主题；
　　3
　　散文与剧本
　　文体特点
　　1
　　作文
　　写作技巧
　　①写作步骤；②开头与结尾、过渡与照应；③表达方式的运用技巧；④各种文体的写法（共两讲）；⑤话题作文的写法介绍（共两讲）；
　　7
　　素材积累与助记
　　①社会类话题；②人生类话题；③生活类话题；④学习类话题；⑤历史类话题；⑥科技类话题
　　6
　　总课次
　　48
　　备注：
　　这份计划，是按照中考题型而制定的顺序。当然，不可能完全符合学生的具体情况，但内容不会差，所以在平时的学习中我们可以按照学生的实际适当调整。另外，课内的学习也占很大部分，所以，每节课会有一些机动时间来解决当周的学习问题，以帮助学生应付近期的考试。

语文综合 作文技巧 学好文言文 学习方法 诗词赏析
中学作文 满分作文 获奖作文 创新作文 写作索材
阅读训练 议论文阅读 说明文阅读 文言文阅读 记叙文阅读 散文阅读

参考资料 聚焦新课改 教育文摘 中学文学 课外读物 文学常识

，中考语文补习计划