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高中英语应该怎么学?

我要评论(0) 字号:T T 01-09 04:25:50   浏览次数:191  栏目:高中英语学习方法
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  高考英语150分,占全科(语、数、外、理综/文综)总分的20%
  北京地区清华北大最低录取分数线650分左右,也就是英语要考130分以上
  人大、北航等重点院校录取分数在620分以上,英语需要考124分以上
  上述事实,相信关心学生成长的老师和家长们都非常了解。很多学生上了高中后认为英语不用花很多的时间精力,只要背背单词,多做题,就一定能学好。很多家长也已经意识到高考高分其实绝不是一段时间内短期密集培训或学习的结果,而应该是厚积三年,浸yin书海,在高考一鸣惊人的过程。
  高中三年英语应该如何规划学习?
  高一年级重听说--兴趣入手,培养习惯
  学好英语的前提是要爱上英语,天天想着她,嘴里念着她,天天看着她,百看不厌。高一学生充满了对高中学习的向往和新鲜感,这个时候如果能够引导学生英语学习的兴趣,将会有事半功倍的效果。而事实上由于初高中英语难度跨度大,上课节奏快,初中的学习方法不再适合高中学习,成绩下滑严重。有经验的老师都知道,高一应该在听说方面给学生更多锻炼的机会,的英语讲义里面也专门设计了电影和欧美歌曲赏析的栏目,为的就是让孩子真正能够快乐的学习。
  最新的英文原版小说、电影就是学生阅读习惯养成的第一步。
  高二年级重读写--知识积累的黄金期
  高二需要学习高考核心词汇的60%,将近1400单词,同时最难语法点也是高二开始涉及的。文理分科后,各科任务都加重的情况下,成绩的两级分化现象严重,保证英语基础知识扎实的积累成为了当务之急。阅读和写作应该是高二学生重点提高的能力。
  高三年级重系统规划--循序渐进的提高
  高三学习时间紧,任务重,阶段性目标明确,这时候更需要详细制定一个学习英语的计划,在大量做习题的同时,不要忽略对单词的记忆,按照计划,应该把单词记忆十遍,这样子才能为在高考中取得好成绩打下基础。
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