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完形填空是一种综合性很强的英语测试题型，是期末考试和中考的必考题型之一，它起点高，容量大，涉及的知识面广，灵活性很强，是学生考试中易失分的题。它不但考查学生的阅读能力，逻辑推理能力，分析判断能力和言语运用能力，而且还考查学生对语法、词汇、习语、句型以及固定搭配等基础知识的综合运用能力。
完形填空近几年的分值在不断增加，它的内容也趋向于一些时代性、趣味性、逻辑性较强的小故事或科普短文，涉及一些生活常识、文化风俗、习惯用语等，内容较为灵活。它的题型主要有三种类型，现将一一对它们进行分析，为同学们提供一些解题技巧。
一、完形填空的类型
1．选择型的完形填空
将一篇短文，空出若干个单词，给出三个选项，选出正确的一项，该题型客观性强，难度适中，常常出现在A卷部分。
When Roy was four years old, his father 1 in an accident, leaving his mother and him. After Roy left high school, he wanted 2 to a good college in his hometown, but his mother would pay 3 money for his college education. After a little time, Roy took the exam. As a result, he could enter the college 4 he didn’t get very high scores. His mother was very excited, she sold her car and asked her boss 5 another four hour’s work every day…….
（1）A、hurt B、died C、fell
（2）A、go B、went C、to go
（3）A、many B、a lot C、a lot of
（4）A、so B、and C、though
（5）A、to B、for C、about
解析：做题要根据文章的上下文进行判断，第一遍快速浏览，了解大意，参考选项，捕捉关键词、句、暗示词语，进一步推敲选项，做出判断。
1空选B项：根据“leaving his mother and him”的意思判定为died.
2空选C项：根据“want to do sth”结构，排除A、B选项。
3空选C项：从此句可知“接受大学教育会花很多钱”。
4空选C项：根据前后句，判定为“尽管、虽然”的关系。
5空选B项：根据“ask sb for sth”的结构，可以判定该空应填for。而“ask sb to sth”不适合此情况。
2．用提供的词语的适当形式填空
fell, give, turn, thing, near, one……
短文提供了一些短语单词，要求学生在每个空白处填入所给形式，使短文意义完整。题型灵活，形式新颖，难度中上，常在B卷中出现。
A woman was eating in a restaurant. She asked the waiter to do many 1 for her. Now she was 2 the waiter a lot of trouble. 3 , she asked the waiter to turn on the air conditioner（空调）because she 4 too hot then she asked him 5 it off because she was too cold. This went on and on for 6 half an hour…….
解析：首先明确所给词的含义，再读文章，了解大意，大致确定所给单词，然后逐步分析定位单词在形式、时态、语态、级别等要求去找关键词和暗示词，并用适当形式填入空格处，让文章通顺，句意正确。
1空填things。根据本句“她要服务员做许多事”，首选thing,再抓句中暗示词“many＋名词复数”，故填things。
2空填giving。根据“give sb sth”结构，首选选中“give”并依据句中空白处的was，想到过去进行时态“was＋doing”，因此填写giving。
3空填First。首先通看这段句子，找到下句有“then”暗示词，选中“one”，它的形式有first，为“首先”，故填First。
4空填felt。根据逐句和because 的从句，再找关键词“too hot”。选中“fell”，再看时态主句时态为过去时态，由此，fell也应用过去时态，故填felt。
5空填to turn。根据本句意思为关掉或短语turn…off。选中该词为turn。再看前面为ask sb to do结构，故填to turn。
6空填nearly。依据句意和语气，在一段时间前可填写about、for、during或nearly，但没有其他可供词，故填写nearly。

www.qingsong8.com 3．直接填词的完型填空
通常给出一篇短文，给出5～10个空。该题型主观性较强，灵活性较大，涉及有关同义词或近义词，难度偏大，常在B卷出现。例如下文：
School education is very important and useful. Yet no one 1 Everything at school. And a teacher can’t teach his 2 Everything they want to know. His 3 is to show his students 4 to learn. He teaches them how to read 5 how to think so much more is to be learned outside school by the students 6 …….
解析：该短文有6空，先跳过空白处，大致浏览全文，了解大意，逐句推敲空白处的含义和要填写的词语，再从文章中的关键词、短语和暗示词等，进一步确定所填写的词是否适合句子意思，并做最后判断。
1空填learn/study均可。根据上句意思和下句关键词“teach…everything at school”，判断为“学习”，故填learn或study。
2空填students/pupils均可，由于老师学生不止一个，因此考虑为复数，并且下句还有提示词students，故填students或pupils。
3空填job/work均可，根据表语的不定时“to show his students 4 to learn”可以判定为“工作”性质，故填job或work。
4空填how，依据下句“He teaches them how to read”中的关键词“how”来填。暗示老师的工作是给学生展示怎样学习，故填how。
5空填and。由于本句前后是并列关系，又是肯定句，因此填and。6空填themselves。本句中的“by the students”意思是靠学生们自己，需要用反身代词加强语气，作学生的同位语，故填themselves。此空最易出错，要多仔细。
二、完型填空的解题技巧和方法
1．通读全文，了解大意。此环节一般是跳过空格快速浏览全文，尽快找出文中提供的信息，并注意每一段的首尾句，读懂这两句对理解文章很重要，它可以减少盲目性和片面性，以提高对命题的分析，推理的正确性。
2．要有充足的词汇量和坚实的语法知识。熟记所学单词、短语、惯用词和句型等，学会分析句子，把握句子结构，推敲词性转换，并注意对时态和语态的运用。
3．仔细推敲，初定答案。结合文章主题和题干要求联系上下文，充分利用所学知识进行筛选，并确定答案，选择型题要根据备选的三个选项和原句隐含的有关信息进行判断并写出正确的形式。
4．二次阅读，攻克难关。对初读无法确定的答案，要通过二次阅读，并借助筛选、逻辑、推理、排除等方法来解决问题。
5．再读全文，复查核对。有些答案从局部来看是正确的，但从整体上来看，就不一定是最佳答案，所以还要把答案放在文章中，再次阅读全文，有利于从整体上复查答案，提高答案的准确率。
6．多关注生活，尤其是关注近期国内外发生的重大事件方面的阅读材料，以及一些科普文章，地理、历史事件的材料，进而充分完善自我，扩大知识面。
希望以上的解题技巧、方法对初中学生学习英语或中考有较大的帮助。

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