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小学数学四年级数字谜例题讲解(二)

  • 名称:小学数学四年级数字谜例题讲解(二)
  • 类型:小学四年级数学试卷
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-14 17:48:27
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《小学数学四年级数字谜例题讲解(二)》简介

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例3 下面竖式中每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,求被乘数。

分析与解:由于个位上的“赛”ד赛”所得的积不再是“赛”,而是另一个数,所以“赛”的取值只能是2,3,4,7,8,9。
下面采用逐一试验的方法求解。
(1)若“赛”=2,则“数”=4,积=444444。被乘数为444444÷2=222222,而被乘数各个数位上的数字各不相同,所以“赛”≠2。
(2)若“赛”=3,则“数”=9,仿(1)讨论,也不行。
(3)若“赛”=4,则“数”=6,积=666666。666666÷4得不到整数商,不合题意。
(4)若“赛”=7,则“数”=9,积=999999。被乘数为999999÷7=142857,符合题意。
(5)若“赛”=8或9,仿上讨论可知,不合题意。
所以,被乘数是142857。

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