1.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.大放厥词 甘败下风 恶贯满盈 鬼斧神工
B.开门揖盗 防患未燃 金榜提名 无耻谰言
C.开宗明义 嘉言懿行 计日成功 寥若晨星
D.意兴阑珊 蓬头跣足 言简意赅 根深蒂固
2.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.肄业 宛然 磐石 义愤添膺
B.指摘 风致 蜕变 骇人听闻
C.蜷缩 繁芜 訾詈 终南捷径
D.提携 签署 砥砺 卓有成效
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.20xx年的春节来得较早,旅游业者担心,一旦节后天气转暖,哈尔滨冰雪大世界的冰灯又将涣然冰释。
B.我们几个老同学已经十几年没有见面了,这次在母校萍水相逢,大家都格外兴奋。
C.这似乎是一种新的教条主义,有些人把领袖的话当做金科玉律,却置实际情况于不顾。
D.张主任认真地说:“即使是小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。”
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.书记在讲话中反复强调:“我们一定要改变那种目无全牛的观念,树立全局意识。”
B.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
C.这个饭店服务质量之差,可谓有口皆碑,但因周围别无他店,我们也只好在此就餐了。
D.小陈写的作文从来都文不加点,再加上字迹潦草,读他的作文,真令人头疼。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.面对全球性的金融危机,我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。
B.由民盟主席蒋树声、副主席张梅颖联名提交的《关于完善收入分配机制、促进社会和谐发展的建议》获有关部门高度重视,并作出重要批示。
C.新来的教育局长与几个学校的领导进行了亲切的交谈,鼓励他们要解放思想,知难而进,争取使学校在新学年里呈现新气象。
D.终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇大门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
6.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.面对频频发生的踩踏事件,许多专家认为,对学生进行良好习惯的培养和逃生技能的训练是避免不再发生此类事件的关键。
B.美国时间
C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
D.上海文艺出版社出版的《生存》,作者是出自一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作家之手。
7.从连贯角度看,下列句子排列最为合理的一项是( )
①设计得再好的商业模式也不可能一劳永逸。
②没有永恒不变的真理,也没有永远适用的模式。
③聪明的企业总是会审时度势地修正自己的模式。
④不仅对企图学习别人模式的企业而言,对模式创造者也是一样。
⑤从而创造出新的组合(赢利模式)。
⑥它们像搭积木一样根据变幻莫测的游戏规则(商业环境)来不断改变搭建的方式。
A.②④①③⑥⑤ B.①③②④⑥⑤ C.②④⑥⑤①③ D.①③⑥⑤②④
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
中原地区 , ,也承载了中华民族众多的苦难与创痛。中原文化具有强大的吸纳、辐射力,它不仅仅掀起了 ,更突显了 。对于这片土地上所发生过的烟云往事,《河之南》所做的,不仅仅是 ,还是 。
①塑造了中国传统文化的黄金时代 ②探寻华夏文明的朝圣之旅
③大河文明的滔天巨浪 ④孕育了中国最早的文明
⑤一个名族悠远的背影 ⑥追溯中的反思与叩问
A.④①③⑤②⑥ B.①④⑤③②⑥ C.④①③⑥⑤② D.①④⑥③②⑤
9.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.引以为流觞曲水,列坐其次(旁边) B.至于幽暗昏惑而无物以相之(帮助)
C.足以极视听之娱,信可乐也(实在) D.不能喻之于怀(比喻)
10.下列加点字用法与例句相同的一项是( )
例句: 方其破荆州,下江陵,顺流而东也
A.群贤毕至,少长咸集
B.固知一死生为虚诞
C.唐浮屠慧褒始舍于其址
D.西望夏口,东望武昌
11.下列各句中,句式与其他三项不同的一项是( )
A.会于会稽山阴之兰亭
B.当其欣于所遇
C.况吾与子渔樵于江渚之上
D.至于幽暗昏惑而无物以相之
12.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏辙、苏洵、欧阳修、王安石和曾巩。
B.明清是中国小说史上的繁盛时期,其具有代表性的作品为四大名著,即《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》。在文学史上,明清小说取得了与唐诗、宋词、元曲并列的地位。
C.“四书五经”是中国儒家经典书籍“四书”和“五经”的合称,“四书”指的是《论语》、《孟子》、《大学》、和《中庸》;而“五经”指的是《诗经》《书经》《礼经》《易经》和《春秋经》。
D.《春秋》是鲁国的纪传体史书,言简而义深,因而后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行详细记录的“传”,较为有名的是《公羊传》《谷(榖)梁传》和《左传》,合称“春秋三传”。
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