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一、 给下面的字选择正确的读音打“√”。
潺潺（juān chán）流水 疏疏（shū sū）朗朗
半晌（shǎng xiǎng） 茅塞（sè sài）顿开
二、先填空，再解释所填字的意思。
（ ）（ ）起伏： 三（ ）茅庐：
青翠（ ）滴： 秀丽（ ）人：
群雄（ ）争： 茅塞（ ）开：
三、根据意思写词语
1.对长者或宾客尊重而有礼貌。 （ ）
2.形容湖水十分的清而透明。 （ ）
3.形容环境稀疏敞亮。 （ ）
四、先将句子补充完整，然后选择加点词语，仿照例句写一句话。
1、他们来到隆中，只见山冈（ ），好像一条（ ）的卧龙。
2、刘备听了（ ），像拨开（ ）见到了青天。
3、我得到诸葛先生，就像（ ）得到（ ）一样啊！


第二部分 阅读理解
一、认真读下面文章，按要求做题。
……离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。


小学语文试卷     小学四年级作文     四年级语文试题，大小：24.0 KB