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小学各项规章制度大全2

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20xx年1月8日

xx小学第八届教代会职责、制度、方案40

毕业年级备考方案

一、指导思想

牢固树立质量兴校理念,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;紧密团结,众志成城,实现质量复兴。

二、工作目标

1.毕业班总成绩获县二等奖,优势学科获县一等奖,保证各考试学科入围前30%名列。

2.加强对优生的培养,学困生的补差,注重学生学习习惯和道德情感等综合素质的培养,使全体毕业生全面、和谐地发展。

3.毕业班教师本学期每周至少转化1名学困生,每月至少转化4名差生,跟踪辅导。不断创新教学方法,提升教学理念,达到轻负、优质、高效的教学效益。力争教师教有特色,学生学有个性。

三、组织领导

毕业班领导小组名单:

组  长:李正斌

副组长:蔡文, 邓南平、彭波、廖慧、李红平

组  员:柳庆春 ,王先蓉、吴军强,  裴阿虎、车友新、王小宁, 霍杰

蹲点领导分工:六(一)班:李红平;六(二)班:彭波;六(三)班:蔡文;六(四)班:邓南平;六(五)班:柳庆春

四、工作策略

1、捆绑责任制。实行蹲点领导与班主任、学科教师捆绑责任,同奖同罚。

2、开好动员会。蹲点领导筹备会、班主任工作会、学科教师动员会、毕业班学生动员会,阶段小结会。

3、理清思路。毕业班备考管理计划(1份),毕业班备考培优辅差计划、毕业班备考学科复习计划(4科)、毕业班备考学生现状阶段报告(1份)、毕业班备学科复习阶段小结(4科)、毕业班备考培优辅差阶段小结。

4、及时传达上级文件精神,掌握政策,组织老师学习,研究毕业班工作的对策与措施。

5、坚决杜绝抄作业现象,分别集中对部分学生进行提优、帮困。

6、做好教学常规工作,提高课堂效率,尤其重视作业批改,严格要求学生做到有错必纠,加强学生规范写字的训练。

7、提倡“手拉手,结对子”的一帮一活动,充分发挥班干部的积极性,实行“包扶生”政策。教师要对差生不离不弃,尽力使其各科考试成绩向及格奋斗

8、把握好教学进度,尽量在五月中旬结束各科的新课教学,全面转入总复习。

9、各科任教师要协调起来,从作业布置到辅导安排都要科学合理,让学生劳逸结合,避免学生因不堪重负厌学逃学。既不利于巩固参测率,又影响班级学风。

10、密切与家长联系,尤其是学困生家长;定期召开毕业班家长会,以形成家校合力,共同促进学生良好素质的提升和良好品德的形成,从而全面提高教学质量。

11、抓好学生思想工作﹙定期作毕业生思想动员工作﹚,鼓励学生认真刻苦学习,尊师守纪,做一名合格的小学毕业生,以满意的成绩进入中学学习。

12、定期组织毕业班老师交流教学心得。

13、加强质量监控,争取学校的多方配合,搞好考试工作,组织统一阅卷,认真做好质量分析,以便查找差距,迎头赶上!

14、实现资源共享。在复习中要力求做到“三个统一”:统一复习计划、统一复习进度、统一复习材料,并且同学科教师要经常性地进行交流和探讨,互相取长补短,促进教学。

15、学校领导要重视毕业班工作,经常深入检查、指导。校领导和教学负责人要深入听毕业班教师的课,组织评课和开展毕业班教学专题研讨活动。根据各班的实际,相应加强检查和指导。

五、奖惩办法

实行经济奖励和积分奖励,积分奖励计入《教师教学管理积分》中,作为绩效工资和评优晋级的重要依据之一。

1、超过校平均成绩得奖:第一名300元/人,积分为30分,其它的比照给奖和计分(低于平均成绩的只积分)。

2、统考成绩按基础年级标准给奖计分,满分为20分,其它比照给奖和计分。

3、达到县奖励等次的:一等奖600元/人,二等奖:400元/人,三等奖:200元/人。

4、加班补贴200元/人。

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