金秋艺术文化节之男子篮球联赛策划书
一． 活动背景：
20xx届新生初进入大学的校门，院各系部交流的平台不够宽广，为了表示对大一新生的欢迎，为了加强各系部的交流，院学生会特举办此次男子篮球联赛。
二． 活动目的及意义：
为了丰富校园活动，活跃校园文化气氛，响应学院金秋艺术文化节，提高学生身体素质，体现团队协作精神与强大的凝聚力，增进各系部同学之间的友谊，也为了促进加强班级的沟通与交流。增进团结，巩固友谊，增强学生体质，培养集体主义责任感。让同学们把这种顽强拼搏精神与学习生活紧密结合在一起。
三． 活动主题：
运动在知行.成才在知行
四． 活动对象：
大一、大二、大三篮球爱好者
五． 活动时间：
20xx-10-15—20xx-11-15
六． 活动地点：
新旧篮球场、体育馆
七． 活动主办方：
院学生会
八． 活动协办方：
各系部 广播台及各部门
九． 活动流程：
一． 前期准备：
（一） 宣传部分：
1. 院学生会宣传部以宣传板等形式宣传此次活动
2. 各系部宣传部负责宣传动员此次篮球联赛
3. 广播台负责以广播形式宣传此次男子篮球联赛
注：a.赛前宣传：包括对报名方式、报名要求、赛制的宣传
b.赛中宣传：包括淘汰赛、小组赛、四强赛、决赛的宣传
c.赛后宣传：包括对此次联赛名次、效果的宣传等
其中a.院学生会宣传部负责及时更新赛程结果
b.广播台负责以广播的形式协助宣传赛程的进展
c.赞助商拉横幅宣传（限制数量）
（二）裁判、记分员、计时员要求：
1.裁判：要求各系部推荐2-3名裁判，裁决比赛状况
2.记分员、计时员：此部分人员可有院学生会纳新干事负责
（三）比赛物品：
1.篮球：要求参赛球队自备篮球
2.记分牌：a.向院体育组借用专业记分牌
b.向各系部体育部借用记分牌
3.计时器：a.向院体育组借用专业计时器
b.向各系部体育部借用计时器
4.口 哨：a.系部推荐裁判自备口哨
b.院学生会负责购买一批（预计费用15元）
5.桌 椅：每场比赛场地需备1桌2椅。全天共12张桌子，24张椅子
a.从坤生园门口搬用
b.从知远楼110搬用
6.饮用水：参赛选手自备（决赛除外）
7.队 服：球队自备队服（最低要求有球号的队服）
（四）参赛报名表：见附一
（五）参赛比分登记表：见附二
（六）参赛球队信息一览表：见附三
二．报名流程：
1.领表——报名——参赛
2.报名地点：
方案一：将报名表送发到各系部，统一报名由系部交至院学生会
方案二：由院学生会在坤生园门口设置报名处
方案三：报名者于规定时间内到知远楼110报名
3.参赛要求：
a.球队必须有自己的名称
b.球队人数需在10—12人之间
c.球队须有队长一人
d.球队须有统一着装(至少要有球号的服装)
e.球员须为在校就读大学生
f.球队精神要求积极向上
4．参赛注意事项：
a.报名原则：自由组队（可跨系组队）
b.报名时间：20xx-10-15—20xx-10-17
c.奖项设置：
一等奖一名 奖杯 奖金300元
二等奖一名 奖状 奖金200元
三等奖一名 奖状 奖金100元
MVP一名
三．参赛流程：
报名——淘汰赛（一对一赛制）——小组赛（十强赛）
——十强小组赛（四强赛）——季军赛——冠军赛
四．比赛时间安排：
1.20xx年10月15—17日参赛球队报名
2．20xx年10月18—24日一对一淘汰赛
3.10月25—11月1日小组赛决出十强
4.11月2日—9日 十强小组赛决出四强
5.11月10 季军赛(由前两组第二名争夺季军)
6.11月11—13日 冠军赛（由前两组第一名争夺冠军）
五．比赛场地安排：
1.揭幕战：安排校队与报名球队开赛
场地：坤生园门口塑胶场地或体育馆
2.一对一淘汰赛：新旧塑胶场（新胶场9场，旧胶场2场）
3.小组赛：新旧塑胶场（新胶场9场，旧胶场2场）
4.十强赛：旧塑胶场
5.季军赛：体育馆
6.冠军赛：体育馆
六．球队比赛场地划分：
视报名球队为依据，以抓阄形式决定比赛队伍
1. 揭幕战：校队比赛，校队直接为种子选手进十强
2. 淘汰赛：赛前10月17日晚7：00全体报名球队队长到知趣楼303开会，队长代表抽签，决出淘汰赛对阵球队名单，胜者进小组赛。
3. 小组赛：赛前10月24日晚7：00全体报名球队队长到知趣楼303开会，队长代表抽签，决出小组球队名单（分为A B C D E共5组），每小组积分前两名直接进十强赛。
4. 十强赛：赛前11月1号晚7：00全体报名球队队长到知趣楼303开会，队长代表抽签，决出小组球队名单（分为A B共2组），每组积分第一名进决赛，每组积分第二名进季军赛
5. 季军赛：由十强赛每组积分第二名进季军赛，决出季军，采取一局一胜制
6. 冠军赛：由十强赛每组积分第一名进冠军赛，决出冠军。采取三局两胜制，才裁判为学院体育老师
，金秋艺术文化节之男子篮球联赛策划书《金秋艺术文化节之男子篮球联赛策划书》相关文章