一、学习考察的概况
为深入贯彻落实中央16号文件精神,学习调研兄弟省市高校的先进经验和做法,进一步加强和改进我省大学生思想政治教育,拓展辅导员的工作视野,辽宁省教育厅以思政处副处长李洪军为团长的学习考察团一行12人,分别来自大连理工大学、沈阳师范大学、大连工业大学、辽宁对外经贸学院、渤海大学、辽宁医学院铁岭师范专科学校、朝阳师范专科学校和沈阳医学院等九所高校。于09年11月29日至12月3日,赴广州、珠海和深圳等地高校考察学习。在当地学生处领导老师的热情接待下,学习考察取得了圆满成功。
珠江三角洲是我国的鱼米之乡,是对开放的门户。改革开放以来,该地人民用智慧和汗水开启了这个地区崭新的一页,使珠江三角洲成为国内外关注的焦点。当今,这个地区各项改革不断深入,初步建成了社会主义市场经济体制的基本框架;城市面貌日新月异,昔日的边陲小镇、乡村农舍已发展为初具规模的花园式现代化国际城市带。在短短的5天时间里,考察团先后参观了暨南大学、中山大学、华南理工大学、北京师范大学珠海校区和深圳大学,与暨南大学和中山大学的领导老师进行座谈,听取了他们先进的学生管理和辅导员建设等方面的经验介绍,就工作、学习、生活中的心得体会、疑难困惑进行了广泛的交流。
二、学习考察的主要体会和收获
1. 旅游资源丰富、人文历史积淀深厚。可以说,我们此次所到的三个城市均是珠江地区颇具代表性的城市,均属于国家级重点旅游城市,广州更是我国著名的历史文化名城,这里的先民们为他们的后辈留下了丰富的历史文化遗产,后辈们也凭着自己的努力,使鱼米之乡的经济更加发达。在这几天时间里,我们先后探访了广州的黄花岗72烈士陵园、珠江夜游、中山纪念堂、黄埔军校旧址、孙中山故居纪念馆、越秀公园、深圳的世界之窗等历史人文景观。均极具特色魅力,吸引着全世界各地的人们来到这里旅游或来这里进行商务活动,极大地促进着珠江三角一带旅游及相关产业的发展。
2. 提高了思想认识和政治觉悟,增强了从事辅导员工作的责任感、使命感。
3. 进一步交流了工作经验和学习体会,促进了经验与知识的共享。
通过这次考察学习发现自己了自己很多的不足之处,虽然有多年的工作经验,但理论知识比较匮乏,真正上升到理论的教少,离专业化还有一定距离,需要学习地方还有很多。沈阳医学院院系管理学生的工作正如火如荼的展开,我所负责的5个年级6个口腔班,管理的多面、多层次性,势必带来事务性工作繁重问题,正在积极探索如何使学生的管理教育,提高到一个新的台阶。如何对现阶段的工作有科学合理的安排,充分调动学生党员干部的力量,合理安排好工作的主次与时间,是现阶段需要解决的问题。
4. 应以什么样的理念看待我的工作
按照文件要求1:200的比例配制,学生上课、生活、自习、生病、请假、销假、军训、安全、组织活动等日常管理事务的存在,决定了辅导员工作事务的多、乱、杂,这说明无论如何辅导员作为学生工作一线人员,工作事务多是个必然。这就需要我们辅导员树立正确的心态,抱着锻炼人耐心、毅力与多方面管理能力的认识。参观考察学习的一个感悟是无需当学生事务的“灭火队”、“消防员”,而应突出主线地去工作,以全局的工作带动学生整体的积极性,在大氛围中、大形势中消弭隐患问题。表现在理念方面,即是我们辅导员工作到底是求实际效率还是求交差完成的问题。
5. 积极探索新形式下学生管理工作的新方式。
从某种意义上来说,这次考察学习对我而言可以算得上是一次精神上的洗礼,更是一次重新认识自我、定位自我的契机,通过相互交流学习,真切感受到了辅导员工作所承载的使命,对怎样做好一名辅导员也有了更深的认识。“大学生的人生导师”是对我们工作最为精准而深刻的定位,是我们工作的首要职责和终极目标!我们的工作是如此重要而崇高,我们所要担负的责任是如此神圣而光荣,我相信我所有的付出和辛苦都是最有价值的!
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