20xx.10.27

序 号

时 间

内  容

组织形式

要     求

1

10月26日-10月30日

继续学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及十七届四中全会精神，并组织党员教师讨论交流。

个人自学

集中辅导

进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观武装头脑、推动实践。党员教师每人上交一篇学习体会。

2

11月2日-6日

继续组织“千人评校”、“百人评师”活动，广泛征求意见，查找梳理问题。

问卷调查

座谈会

办公室发放征求意见表，各年级召开学生家长会，各组室找准影响和制约科学发展的主要问题，形成材料报办公室。

3

11月9日-13日

组织“造就名师、培养名生、打造名校”教学活动；召开党员教师自我剖析会。

全员参与

树立典型

集体讨论

结合教学实际情况，为教师搭建发展平台，开展有利于提高教学质量的教学活动，进一步打造名师队伍；党员干部联系思想和工作，认真查摆突出问题，撰写自我剖析材料，并进行集体交流讨论。

4

11月16日-20日

1.召开专题民主生活会

2.撰写形成领导班子分析检查报告初稿

领导班子成员、党员教师、部分教师代表参加并邀请县指导小组领导列席

撰写发言材料，分析问题，查找原因，总结经验，理清思路，认真开展批评与自我批评。办公室整理会议召开情况报县委活动办公室。

5

11月23日-27日

1.召开专题组织生活会

2. 征求群众对领导班子分析检查报告的意见和建议，并进行修改

党支部组织全体党员参加

座谈会

个别谈话

组织党员就个人存在的主要问题进行专题剖析，明确今后努力的方向。利用学校网站向全体教职工、学生代表、部分家长代表征求意见、进行满意度测评。

6

11月30日-12月4日

1.撰写第二阶段学习心得

2.对分析检查阶段工作深入总结，形成阶段总结报告

3.迎接县委学习实践活动办公室督导验收

1.分组学习，个人撰写

2.撰写书面材料

3.规范档案

每一位党员干部都要撰写学习心得并上交交流。报县委活动领导小组办公室。总结第二阶段活动情况，推广好的做法和经验，克服存在问题和不足，为整改落实阶段作准备。